Estrategias didácticas para el fortalecimiento del pensamiento aleatorio en los estudiantes de los grados Séptimo tres y Noveno uno de la Institución Educativa Agustina Ferro de Ocaña N.D.S.
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Fecha
2016Otros contribuidores
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Mostrar el registro completo del ítemPalabras clave
Educación; Educación secundaria; Métodos de enseñanza; Tecnologías de la información y comunicación; TIC; Matemáticas; Juegos educativos; Enseñanza; Aprendizaje; InvestigacionesKeywords
Education; Secondary education; Teaching methods; Information and communication technologies; ICT; Mathematics; Educational games; Teaching; Learning; ResearchEnlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2701
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- Maestría en Educación [775]