Estrategia pedagógica apoyada en el método Glenn Domman para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de primer grado del colegio Gonzalo Jiménez Navas de Floridablanca
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Fecha
2017Autor
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Mostrar el registro completo del ítemPalabras clave
Educación; Educación primaria; Comprensión de lectura; Métodos de enseñanza; Enseñanza; Aprendizaje; InvestigacionesKeywords
Education; Primary education; Reading comprehension; Teaching methods; Teaching; Learning; ResearchEnlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2382
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- Maestría en Educación [775]