Capítulo Primero. Referentes de Autoevaluación UNAB
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Fecha
2000Autor
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Resumen
La Universidad Autónoma de Bucaramanga, en 1992, vivía un momento transcendental dentro de su proceso de desarrollo, motivado por factores externos y por circunstancias de orden institucional.
Palabras clave
Acreditación; Universidades; Autopercepción; Evaluación curricular; Evaluación académica; Planificación educativaKeywords
Institutional self-assessments; System components; University students; Accreditation; Universities; Self perception; Curriculum evaluation; Academic evaluation; Educational planningEnlace al recurso
Enlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15819
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