Informes de investigación
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Discursos de la participación en la gestión ambiental del desarrollo. Estudio comunicacional de casos del Área Metropolitana de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2006)A la luz de cada uno de los objetivos propuestos por el proyecto, este aparte presenta de forma sintética los resultados obtenidos en términos del conocimiento generado sobre el problema de investigación, cuya formulación ... -
Funciones de las conductas orales de los profesores de lenguas en el desarrollo de clases de inglés como lengua extranjera
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2004)Este informe presenta los hallazgos de una investigación basada en la observación de la clase de las funciones de las conductas orales de los profesores de lenguas en el desarrollo de las clases de inglés como lengua ... -
Historia de la televisión: Aproximación a la comprensión de la televisión y su función pública en Colombia (1953-1957)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2005)Una verdad de Perogrullo es que el conocimiento de un país pasa por el reconocimiento de las distintas regiones que lo conforman, y cuyos sentidos de pertenencia siguen teniendo en el referente territorial un elemento ... -
E-comunicación: El aporte de las páginas web a la competitividad
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2005)La llegada de internet ha generado profundos cambios en las personas, las comunidades, las organizaciones y los estados. Estos cambios están ocurriendo a gran escala y con asombrosa rapidez. La caída de las barreras ... -
La Reforma Educativa Pestalozziana en el Estado de Santander (1870 -1885)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2004)El propósito de este estudio fue recoger e interpretar, a partir de una perspectiva crítica, la dispersa historia relacionada con la Reforma Instruccionista desarrollada por los Radicales Colombianos en el Estado Soberano ... -
Nivel de comprensión lectora y de producción escrita de los estudiantes que ingresan al I semestre en los programas de la División de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2005)El bajo nivel de competencia comunicativa con que acceden a la Universidad los estudiantes que egresan del Sistema Educativo formal se constituye en el punto crítico sobre el cual se concentra la propuesta investigativa ... -
Diagnóstico sobre cobertura, infraestructura y contexto sociocultural de la educación preescolar del sector oficial del Departamento de Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2002)A partir de la Ley General de Educación el Ministerio de Educación Nacional ha venido fortaleciendo el desarrollo de la Educación Preescolar en el país a través de una serie de acciones y programas que garanticen la creación ... -
El concepto de accesibilidad en los modelos de gobierno digital: Reflexiones sobre su reconocimiento jurídico, caracterización y oportunidades de medición
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2023)En el ámbito de las ciencias sociales, la investigación implicó un ejercicio de naturaleza cualitativa en el que predominó el estudio de fuentes, la revisión de instituciones jurídicas y su interpretación para el diseño ... -
Presencia y esencia de la mujer en la música en Santander en el siglo XX
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2005)Uno de los objetivos específicos planteados en el proyecto inicial de nuestro tema de investigación, era el indagar el papel de la mujer como inspiradora de compositores santandereanos del siglo XX, tratando de establecer ... -
Aprendizaje con sentido a partir de la idea de viajes narrativos virtuales. Una reflexión sistémica sobre el papel de la tecnología en la propuesta educativa dentro del Proyecto Conexiones
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2002)La educación colombiana ha venido atravesando por diversas reformas curriculares, tanto en su estructura como en su funcionamiento. En especial, los cambios relacionados con el currículo obedecen a dos caminos, en la mayoría ... -
Manejo de residuos sólidos basado en economía circular aplicados a la educación
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2023)El presente proyecto corresponde a una investigación interinstitucional, en alianza con la Gobernación de Santander. Uno de los factores que afectan los recursos en el actual modelo de desarrollo es el enfoque orientado ... -
Perspectivas investigativas en “innovación educativa” de la Universidad Autónoma de Bucaramanga desde el enfoque de la Educación en Línea (E-Learning)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2021)El propósito del presente proyecto fue describir las principales iniciativas en Innovación Educativa promovidas desde la Universidad Autónoma de Bucaramanga (Unab) para la región oriental de Colombia, a partir del análisis ... -
Desinformación y propaganda: El poder simbólico de los actores armados en el conflicto interno colombiano
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2006)El proyecto de investigación "Desinformación y propaganda: el poder simbólico de los actores armados del conflicto colombiano", analizó las formas de desinformación y propaganda utilizadas por los actores del conflicto ... -
Televisión y memoria: El consumo de medios de comunicación como experiencia cultural, el caso de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2006)La presente investigación se interesa por averiguar el consumo de televisión en Colombia, específicamente en la ciudad de Bucaramanga, para elaborar una memoria de la recepción televisiva, en donde se evidencie la visión ... -
Transformación pedagógica y tecnológica de los posgrados presenciales de FCSHA a la modalidad híbrida
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2022)El proyecto “Transformación pedagógica y tecnológica de los posgrados presenciales de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes (FCSHA) a la modalidad híbrida” se realizó durante 2020 y 2021 con el objetivo de ... -
Las redes sociales como nuevo espacio del diálogo de agentes: La construcción virtual de la realidad social
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2014-08)Los medios de comunicación funcionan como elemento fundamental del propio sistema social en el que se encuentran inmersos. La labor de falso espejo de la realidad les sitúa como agente protagónico, toda vez que funciona ... -
Bucaramanga, música y cultura urbana
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2010-02-28)El objetivo principal es explorar e interpretar el estado de la producción de músicas populares urbanas en Bucaramanga y su repercusión en los procesos de formación y producción musical. -
Diseño de material educativo para el cultivo de la ciencia en niños es edad preescolar, apoyado en pensadores educativos contemporáneos influyentes
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2011-02-18)Diseñar, implementar y evaluar materiales didácticos que involucren las ideas de los autores influyentes contemporáneos, para fomentar el cultivo de la ciencia en los niños de edad preescolar de cinco jardines infantiles ... -
Resignificación de sentido en contextos de conflicto
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2009-08-12) -
Sistematización de la trayectoria política de Luis Carlos Galán Sarmiento entre 1977 y 1982
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2009-03-04)