La disciplina positiva como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo emocional y social en niños y niñas del grado transición

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Date
2017
Author
Duarte Ortiz, Leidy Dienidth
Metadata
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Palabras clave
Educación; Emociones infantiles; Inteligencia emocional; Desarrollo emocional; Crianza de niños; Investigaciones; Análisis
Keywords
Education; Childish emotions; Emotional intelligence; Emotional development; Parenting; Investigations; Analysis
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12749/947
Collections
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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