Disciplina positiva como estrategia para el fortalecimiento del desarrollo socio-afectivo en los niños de jardín B del Instituto Caldas

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Date

2016

Author

Caballero Encinales, Laura Nathalia

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Palabras clave

Educación infantil; Disciplina infantil; Educación; Investigaciones; Análisis

Keywords

Infant education; Child discipline; Education; Investigations; Analysis

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/913

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• Licenciatura en Educación Preescolar [128]