El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer los comportamientos prosociales en los niños y niñas de nivel preescolar

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Date

2015

Author

Medina Moreno, Bibiana

Patiño Ramírez, Yuly Andrea

Pérez Castellanos, Jenny Katerin

Piedrahita Fonseca, Leyla

Ruiz Parra, María Alejandra

Metadata

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Palabras clave

Cuento en educación de niños; Métodos de enseñanza; Educación; Investigaciones; Análisis

Keywords

Fairy tale in childrens education; Teaching methods; Education; Investigations; Analysis

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/901

Collections

• Licenciatura en Educación Preescolar [126]