Análisis de experiencias de investigación sobre metodologías orientadas a fortalecer procesos de lectura en niños con dislexia

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Date
2016-03
Author
Alarcón Torres, Sandra Yaneth
Alvarado Mantilla, Helena
Basto Ramírez, Leidy Paola
Gutiérrez Rodríguez, Elizabeth
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Abstract
El estado del arte, como tipo específico de investigación determina una selección de palabras clave para el direccionamiento del estudio y análisis sobre metodologías enfocadas en el proceso de lectoescritura en niños y niñas con dislexia. A continuación se especifican los siguientes conceptos: metodología, dificultades de aprendizaje, dislexia, lectoescritura y enseñanza.
Palabras clave
Lectura; Dificultad en la lectura; Dislexia; Educación; Necesidades educativas; Inclusión; Enseñanza; Investigaciones; Análisis
Keywords
Reading; Difficulty in reading; Dyslexia; Education; Educational needs; Inclusion; Teaching; Investigations; Analysis
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12749/841
Collections
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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