Fomento de la comprensión lectora en estudiantes de química de décimo grado a través de actividades pedagógicas para ambientes virtuales de aprendizaje

Share this
Date
2006Author
Prada Forero, Luz Esperanza
Amaya González, Nelson Augusto
Metadata
Show full item recordPalabras clave
Tecnología educativa; Internet en la educación; Enseñanza con ayuda de computadores; Comprensión de lectura; Educación con nuevas tecnologías; Educación; InvestigacionesKeywords
Educational technology; Internet in education; Teaching with the help of computers; Reading comprehension; Education with new technologies; Education; Research
Estadísticas Google Analytics