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Mostrando ítems 1-10 de 13
Definición de mecanismos para monitorear, evaluar y mejorar el proceso de aprendizaje colaborativo
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2016-06-01)
Tipo de documento: Artículo
Con el desarrollo constante de tecnologías de la información y de la comunicación se han abierto nuevas oportunidades de aprendizaje, y se ha reconocido el potencial de las nuevas tecnologías y las formas en que pueden ser ...
Propuesta para el diseño de técnicas colaborativas de evaluación de usabilidad
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012-12-01)
Tipo de documento: Artículo
La ejecución de técnicas de evaluación de usabilidad podría estar soportada por actividades que orienten a los participantes a enfocar sus esfuerzos hacia el logro de objetivos comunes, realizando actividades individuales ...
Indicios experimentales respecto del uso técnicas tradicionales de elicitación de requisitos de software en ambientes de desarrollo distribuidos
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2013-12-01)
Tipo de documento: Artículo
El proceso de desarrollo de software tiende, cada vez con un énfasis más marcado, a ser distribuido o global, donde los participantes se encuentran dispersos geográficamente. Este escenario obliga a prestar atención a tres ...
Mecanismo de incorporación de técnicas de HCI en el contexto de Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2014-06-01)
Tipo de documento: Artículo
En este artículo se presenta un caso práctico de incorporación de HCI en empresas colombianas de desarrollo de software, principalmente en la región del Eje Cafetero Colombiano. Este caso está soportado por un modelo de ...
Analizando y aplicando la gamificación en el proceso ChildProgramming
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2013-12-01)
Tipo de documento: Artículo
Los ambientes de educación en las escuelas pueden tornarse aburridos para una gran cantidad de niños, por lo que el compromiso y la motivación por el aprendizaje normalmente son bajos. Aunque muchos métodos nuevos han sido ...
Diseñando actividades colaborativas y lúdicas para la enseñanza de la programación en equipos conformados por jóvenes
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2016-12-01)
Tipo de documento: Artículo
Hoy en día se cuenta con una industria de software llena de retos, dificultades y alta deserción. Actualmente, el gobierno está luchando contra la falta de mano de obra calificada en el sector TIC del país. Por esto, se ...
Aplicación del patrón de interacción apoyo y entrenamiento al usuario en el diseño de un videojuego soportado en smartphones
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2016-06-01)
Tipo de documento: Artículo
Actualmente existe una gran variedad de patrones de interacción, los cuales plantean soluciones que no resultan sencillas de implementar, puesto que la información de cómo deben ser aplicados es limitada. A pesar de que ...
Una propuesta latinoamericana de colaboración en la enseñanza de la usabilidad del software
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2010-06-01)
Tipo de documento: Artículo
Este artículo propone un modelo instruccional colaborativo, para la enseñanza de las técnicas más comunes de evaluación de la usabilidad de interfaces de usuario. El modelo facilitó el trabajo colaborativo entre diversas ...
Patrones de interacción para el diseño de videojuegos en smartphones
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2015-06-01)
Tipo de documento: Artículo
Hallar una solución común a problemas recurrentes de diseño o creación de programas computacionales, es una forma de mejorar la comunicación entre los diseñadores de los productos software y sus múltiples usuarios. Actualmente ...
El Uso de Thinklets como Instrumentos de Validación de Procesos en la Gestión de Proyectos Software
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, 2012-06-01)
Tipo de documento: Artículo
Los procesos de gestión de proyectos están vinculados a las disciplinas de la ingeniería de software, en la cual se busca plantear una serie de buenas prácticas en la administración, control y seguimiento de proyectos ...