Desarrollo de competencias tecnológicas para favorecer una cultura de calidad institucional
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Cite
Date
2013Author
Barrera Navarro, Juancri Rusbel
Advisor
Cruz Álvarez, Rocío
Morales Salazar, Manuel
Metadata
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Abstract
La presente investigación busca favorecer la cultura de calidad institucional en directivos docentes, evaluando las funciones de estos apoyadas con TIC, a fin de valorar los indicadores de desempeño que apuntan al desarrollo institucional y con esto, identificar las competencias que deben poseer estos frente a las políticas del Ministerio de Educación para el mejoramiento continuo. Para este propósito se sigue un enfoque cuantitativo con diseño no experimental y de tipo transversal descriptivo. Los resultados obtenidos muestran el grado de aceptación y satisfacción de las bondades que puede ofrecer las TIC para el desarrollo de las funciones asociadas al cargo para lograr la mejora continua en su desempeño laboral. Las competencias TIC se convierten en una necesidad que favorecen una cultura de calidad en los procesos institucionales.
Lemb keywords
Educación; Calidad de la educación; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; Desarrollo educativo; Planificación educativa; Comunicación en educaciónKeywords
Education; Quality of education; Educational technology; Educational innovations; Educational development; Educational planning; Communication in education
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