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Mostrando ítems 1-10 de 132
Evaluación de la satisfacción de los usuarios para mejorar la calidad de la atención en los servicios odontológicos de Alianza Diagnóstica S.A., en las sedes de Bucaramanga y su área metropolitana, desde el 01 de julio de 2012 al 30 de septiembre de 2012
(2013)
Tipo de documento: Tesis
Evaluar la satisfacción de los usuarios para mejorar la calidad de atención en los servicios odontológicos de Alianza Diagnostica S.A., en las sedes de Bucaramanga y su área metropolitana, desde el 01 de julio de 2012 ...
Identificación y estratificación de riesgos derivados de la atención en salud en hemodinamia y electrofisiología integrado al sistema de seguridad del paciente del Instituto del Corazón de Bucaramanga S.A. del segundo semestre del 2012
(2013)
Tipo de documento: Tesis
El tipo de estudio realizado va alineado con las estrategias de la Organización
Mundial de la Salud y el Ministerio de la Protección Social y en cumplimiento de la
política institucional de seguridad de paciente en lo ...
Evaluación de los cambios generados por intervención integral en pacientes de alto riesgo cardiovascular, UPREC Bucaramanga, durante enero 2006 – diciembre 2012
(2013)
Tipo de documento: Tesis
La prevalencia de patologías crónicas como la Hta, DM y FR ha generado costos insostenibles para el sistema de salud de nuestro país en la última década, lo que ha llevado a la creación de estrategias de manejo para minimizar ...
Factores asociados con multirresistencia bacteriana en pacientes con infección asociada al cuidado de la salud hospitalizados en la unidad de cuidado intensivo de adultos de la Fundación Oftalmológica de Santander Clínica Carlos Ardila Lulle - FOSCAL
(2013)
Tipo de documento: Tesis
OBJETIVO: Identificar factores asociados con aislamiento de microorganismos multirresistentes (MMR) en infecciones asociadas al cuidado de la salud (IACS), en las unidades de cuidados intensivos (UCI) de la clínica ...
Estrategia metodológica para determinar el grado de impacto de una LMS en el proceso de aprendizaje del programa de articulación técnico en sistemas del SENA con la educación media en la Institución Educativa Laura Vicuña de los grados 10 y 11
(2013)
Tipo de documento: Tesis
Basados en las ventajas de una plataforma virtual de aprendizaje y en la situación actual desarrollada en la Institución Educativa Laura Vicuña se plantea la necesidad de llevar a cabo un proyecto que establezca una ...
Prueba de concepto de la metodología PETIC, con base en la realización de la planeación estratégica de TIC del centro de investigación dinámica de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
(2013)
Tipo de documento: Tesis
Durante la presente investigación, se desarrolló la evaluación y validación de la metodología PETIC 3.0, a través de la realización de una prueba de concepto que busca verificar que la metodología es apta para ser explotada ...
Evaluación del nivel de implementación del PAMEC en el servicio de consulta externa – E.S.E Hospital Integrado San Roque de Simacota – Santander 2013
(2013)
Tipo de documento: Tesis
El objetivo de este trabajo fue Evaluar el nivel de implementación del PAMEC en el servicio de consulta externa de la E.S.E Hospital Integrado San Roque de Simacota – Santander, identificando brechas y diseñando estrategias ...
Conocimiento e implementación de los mecanismos de participación ciudadana, comunitaria y social en la IPS Salud Coomultrasan
(2013)
Tipo de documento: Tesis
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento e implementación de los mecanismos de participación ciudadana, comunitaria y social en salud normalizados en la IPS Salud Coomultrasan y en sus usuarios. Métodos: Estudio ...
Propuesta de arquitectura para la incorporación de ambientes M-Learning como apoyo a las clases presenciales
(2013)
Tipo de documento: Tesis
Frente al auge de los dispositivos móviles entre la comunidad académica colombiana, el concepto de m-learning toma fuerza como una alternativa para promover los procesos de enseñanza – aprendizaje al no estar condicionado ...
La multimedia aplicada al aprendizaje de la informática con estudiantes que presentan limitaciones de tipo auditivo y visual
(2013)
Tipo de documento: Tesis