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Mostrando ítems 231-240 de 295
Estrategia didáctica para fomentar el trabajo colaborativo por medio de las redes sociales en estudiantes de pregrado de la Universidad de Pamplona
(2015-05-23)
Tipo de documento: Tesis
Las redes sociales hacen parte de las aplicaciones Web 2.0, las cuales son utilizadas ampliamente por los estudiantes para establecer relaciones, intercambiar información, comunicarse, entre otros.
Teniendo en cuenta las ...
Medición del comportamiento de uso y consumo de TIC y redes sociales en la población de adolescentes entre 15 y 18 años de Bucaramanga y su área metropolitana
(2021-11)
Tipo de documento: Memoria de eventos
En este documento se encuentran los
principales aspectos relacionados con la
investigación en curso del semillero Consumer,
perteneciente al Programa Ingeniería de
Mercados.
Lineamientos para la estrategia pedagógica de paz en la mediación del conflicto intercultural y comunicativo, desde la Escuela de Perdón y Reconciliación, en actores del problema minero-ambiental de la provincia de Soto Norte
(2018)
Tipo de documento: Tesis
Titulo del Proyeto: Lineamientos para la estrategia pedagógica de paz en la mediación del conflicto intercultural y comunicativo, desde la Escuela de Perdón y Reconciliación, en actores del problema minero-ambiental de la ...
El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer las normas de comportamiento en los niños de nivel preescolar
(2015-10)
Tipo de documento: Memoria de eventos
La siguiente investigación tiene como objetivo trabajar las correctas normas de comportamiento que deben tener los niños en el aula de clase, fundamentado en los cuentos. 3 instituciones de Bucaramanga serán las que propicien ...
La literatura infantil como estrategia para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas
(2015-10)
Tipo de documento: Memoria de eventos
El MEN en la serie estándares básicos de competencias ciudadanas guía N°6 (2003) plantea que las competencias ciudadanas “Son el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, ...
Estrategias de formación en investigación para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales en niños de 4 a 6 años en cuatro instituciones con preescolar del área metropolitana de Bucaramanga, a partir de los aportes de Jean Piaget y Howard Gardner
(2014-05)
Tipo de documento: Trabajo de Grado
Este proyecto se realizó en los colegios La Salle, La Merced, Fundación Colombo Alemana Volver a Sonreír y Jardín Infantil Corazón de María de Bucaramanga y Floridablanca (Colombia), con niños de 4 a 6 años. En estas ...
Estrategias lúdicas para fortalecer los procesos de lectura, escritura y lenguaje en niños de 3 a 6 años de cuatro instituciones de Bucaramanga teniendo como referente las teorías de Jean Piaget y Jerome Bruner
(2014-05)
Tipo de documento: Trabajo de Grado
El proyecto se realizó en las instituciones Hogar Infantil Jardincito Alegre, Colegio Americano y Colegio Padre Rico en Bucaramanga (Colombia) con niños de 3 a 6 años de edad en los grados de pre-jardín y transición. Su ...
Lectura y escritura disciplinar en educación superior LEDES, estrategia metodológica enfocada al desarrollo de procesos de comprensión lectora y producción textual, en los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander
(2015-09)
Tipo de documento: Tesis
La presente investigación presenta los avances en el desarrollo de procesos de comprensión lectora y producción textual de los estudiantes que han realizado la asignatura de Procesos de lectura y escritura que hace parte ...
Estrategias E-Learning aplicadas al mejoramiento de la educación virtual de la Universidad Santo Tomás (Colombia), experiencias que se pueden proyectar hacia el mejoramiento de la educación superior virtual colombiana
(2015)
Tipo de documento: Tesis
La tecnología es un factor omnipresente en el crecimiento de la sociedad colombiana, todos los ámbitos de los que se compone nuestro contexto social han sido afectados, en mayor o menor medida, por los fenómenos culturales ...
Influencia de un semillero de investigación en química en los estudiantes de octavo grado de la Escuela Normal Superior Cristo Rey
(2020-10-21)
Tipo de documento: Memoria de eventos
El presente trabajo analiza la influencia de un semillero de investigación en química, en el desempeño académico de seis estudiantes de grado octavo de la Escuela Normal Superior Cristo Rey. Para lograrlo, se determinó la ...