El discurso tecnológico del contexto escolar y el uso de las TICs y su incidencia en las intervenciones educativas de los docentes del nivel primaria en la institución educativa oficial

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Date

2012

Author

Mejía Ospina, Johanna Surely

Metadata

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Palabras clave

Educación; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; Educación como profesión; Investigaciones; Enseñanza; Innovaciones tecnológicas; Nuevas tecnologías

Keywords

Education; Educational technology; Educational innovations; Education as a profession; Investigations; Teaching; Technological innovations; New technologies

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2903

Collections

• Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación [425]