Objetos de aprendizaje como apoyo en E-Learning en la educación superior en Colombia
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Fecha
2010-02Otros contribuidores
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Resumen
Hoy los días de la educación técnica, y tecnológica profesional no pueden ser logrados exclusivamente a partir de la utilización de los métodos tradicionales, de allí la necesidad de desarrollar una didáctica que permita abordar los procesos de enseñanza - aprendizaje a partir de la construcción de estrategias desde las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La Educación Superior Técnica y Tecnológica en Colombia nos lleva a replantear las estrategias para la clasificación y el uso de los Objetos de Aprendizaje, para ellos el docente, facilitador o instructor requiere de herramientas que le permitan implementar estos objetos de aprendizaje a través de un instrumento o guía que aborde la temática desde la metodología del aprendizaje basado en problema ABP
Palabras clave
Educación; Educación por internet; Educación superior; Materiales de enseñanza; Historia; Investigaciones; AnálisisKeywords
Education; Internet education; Higher education; Teaching materials; History; Investigations; Analysis; Problematic pedagogy; Constructivism; Connectivism; E-learning; Learning objectsEnlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2806
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- Maestría en E-Learning [208]