Uso educativo de la telefonía móvil en el Área de Ciencias Naturales, para desarrollar el tema "Contaminación Ambiental"
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Abstract
Actualmente en las escuelas se promueve el uso de las TIC y una de las posibilidades es el
uso del teléfono móvil en el aula. Pero, ¿es esta una herramienta que favorece la construcción del
conocimiento? ¿Qué aplicaciones se pueden utilizar? ¿Su uso motiva a los estudiantes a adquirir
y construir conocimientos?
El propósito de este trabajo es responder a estas preguntas. A través del trabajo realizado se
muestra cómo esta herramienta favorece la adquisición y construcción de conocimientos en un
grupo escolar y cómo sirve de motivación para reconocerlo, como un elemento importante en el
apoyo del trabajo escolar
Palabras clave
Educación; E-Learning; Ciencia; Tecnologías de información en educación; Educación por internet; Enseñanza; Aprendizaje; Investigaciones; Nuevas tecnologíasKeywords
Education; E-Learning; Science; Information technologies in education; Internet education; Teaching; Learning; Investigations; New technologiesCollections
- Maestría en E-Learning [161]