Actividades Lúdico - Recreativas como estrategias para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del grado undécimo uno de la Institución Educativa Agustina Ferro de la ciudad de Ocaña
Cite
Share this
Date
2016Author
Other contributors
Metadata
Show full item recordLemb keywords
Educación; Educación secundaria; Métodos de enseñanza; Comprensión de lectura; Juegos educativos; Enseñanza; Aprendizaje; InvestigacionesKeywords
Education; Secondary education; Teaching methods; Reading comprehension; Educational games; Teaching; Learning; Research
Comments
Collections
- Maestría en Educación [780]