Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado escuela nueva de la Institución Educativa Cornejo sede Tabiro municipio de San Cayetano Norte de Santander

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Date

2018

Author

Ramírez Cáceres, Damelys

Advisor

Parodi Castro, Gonzalo Eduardo

TY - GEN T1 - Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado escuela nueva de la Institución Educativa Cornejo sede Tabiro municipio de San Cayetano Norte de Santander AU - Ramírez Cáceres, Damelys Y1 - 2018 UR - http://hdl.handle.net/20.500.12749/2614 PB - Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB AB - ER - @misc{20.500.12749_2614, author = {Ramírez Cáceres Damelys}, title = {Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado escuela nueva de la Institución Educativa Cornejo sede Tabiro municipio de San Cayetano Norte de Santander}, year = {2018}, abstract = {}, url = {http://hdl.handle.net/20.500.12749/2614} }RT Generic T1 Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado escuela nueva de la Institución Educativa Cornejo sede Tabiro municipio de San Cayetano Norte de Santander A1 Ramírez Cáceres, Damelys YR 2018 LK http://hdl.handle.net/20.500.12749/2614 PB Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB AB OL Spanish (121)

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Lemb keywords

Educación; Comprensión de lectura; Lenguaje y lenguas; Estrategias educacionales; Enseñanza; Aprendizaje; Investigaciones

Keywords

Education; Reading comprehension; Language and languages ??; Educational strategies; Teaching; Learning; Research

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2614

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