Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado escuela nueva de la Institución Educativa Cornejo sede Tabiro municipio de San Cayetano Norte de Santander

Share this

Date

2018

Author

Ramírez Cáceres, Damelys

Metadata

Show full item record

Palabras clave

Educación; Comprensión de lectura; Lenguaje y lenguas; Estrategias educacionales; Enseñanza; Aprendizaje; Investigaciones

Keywords

Education; Reading comprehension; Language and languages ??; Educational strategies; Teaching; Learning; Research

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2614

Estadísticas Google Analytics

Collections

• Maestría en Educación [629]