Orientaciones Pedagógicas para fomentar el desarrollo de la competencia axiológica corporal en estudiantes de sexto, de una institución educativa de carácter pública, de Bucaramanga
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Fecha
2016-04Otros contribuidores
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Resumen
Esta investigación se focaliza en indagar el desarrollo de la competencia axiológica corporal, partiendo de asumir una perspectiva de la Educación Física más amplia y compleja. En el marco del proyecto se establecieron orientaciones pedagógicas para el trabajo en el aula, permitiendo crear ambientes de aprendizaje para el desarrollo de competencias ciudadanas, la apropiación de valores, como la cooperación, el respeto, la igualdad y el trabajo en equipo, que sin lugar a dudas contribuyen a mejores conductas en la sociedad. Es un estudio cualitativo con enfoque de investigación acción. La muestra está conformada por estudiantes de sexto grado. El principal producto son las Orientaciones pedagógicas para los docentes de educación física.
Palabras clave
Pedagogía; Educación física; Facultad de educación; Educación; Investigaciones; AnálisisKeywords
Pedagogy; Physical education; Faculty of education; Education; Investigations; Analysis; Physical education; Learning; Pedagogical practice; Integrating education; Axiological competitionEnlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/2552
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- Maestría en Educación [775]