Dirección de Aprendizaje y Asuntos Profesorales
Recent Submissions
-
Podcast "Salir del cubo": Cuando evaluar deja de ser un castigo - Capítulo 005
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDirección de Aprendizaje y Asuntos Profesorales, 2026-06-02)¿Y si evaluar fuera una forma de acompañar el aprendizaje y no solo de medir resultados? En este último episodio de la primera temporada de Salir del Cubo, conversamos con Adriana Rocío Lizcano Dallos sobre la evaluación ... -
Podcast "Salir del cubo": La IA no reemplaza al profesor: lo reta a reinventarse - Capítulo 004
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDirección de Aprendizaje y Asuntos Profesorales, 2026-05-26)¿La inteligencia artificial llegó para reemplazar al profesor… o para transformarlo? En este cuarto episodio de Salir del Cubo, conversamos con William Castillo Toloza sobre el verdadero sentido pedagógico de la inteligencia ... -
Podcast "Salir del cubo": Aprender con otros transforma más - Capítulo 003
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDirección de Aprendizaje y Asuntos Profesorales, 2026-05-20)¿Qué pasa cuando dejamos de aprender solos y empezamos a construir con otros? En este tercer episodio de Salir del Cubo, conversamos con Milena Alcocer Tocora sobre el poder de las comunidades de aprendizaje y cómo el ... -
Podcast "Salir del cubo": ¿Cuándo la experiencia se convierte en aprendizaje? - Capítulo 002
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDirección de Aprendizaje y Asuntos Profesorales, 2026-05-12)¿Se aprende realmente escuchando… o viviendo la experiencia? En este segundo episodio de Salir del Cubo, conversamos con Maryory Yarce Vasco, líder de procesos formativos para profesores en la Universidad EAFIT, sobre el ... -
Podcast "Salir del cubo": ¿Qué pasa cuando el profesor sale del cubo? - Capítulo 001
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDirección de Aprendizaje y Asuntos Profesorales, 2026-05-05)En este primer episodio de Salir del Cubo, conversamos con Adriana Ines Ávila Zarate, directora de Aprendizaje y Asuntos Profesorales de la Universidad UNAB, sobre el papel del profesor como agente de cambio en la ...





