La excelencia universitaria a través de los valores UNAB

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Date
1994-11Gestores bibliográficos
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Abstract
Los principios que orientan la dirección de la UNAB apuntan al PERFECCIONAMIENTO CONTINUO con base en la calidad y la excelencia. Si nos referimos aquí a la CALIDAD INSTITUCIONAL, estamos hablando de aquella relacionada con el entorno o ambiente que rodea al estudiante y que incide en su formación. Pero sí de lo que se trata es de CALIDAD DE LA EDUCACION, entonces nos referimos a aquella que satisface en mayor o menor grado las carencias y el desarrollo de las potencialidades del ser humano individual y Social. Si una educación no le permite al hombre mejorar sus posibilidades de subsistencia, de protección, de afecto, de conocimiento, de participación, de creación, de ocio, de identidad y libertad, por muy erudita o sofisticada que ella pueda ser, no es de calidad.
Keywords
Social behavior; Conduct (Ethics); Higher education; Training; Creativity development; Leadership; SociologyLink to resource
Source
- Revista Facultad de Contaduría Pública ; Volumen 13, Número 16 (Noviembre 1994); páginas 07-09
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