Disciplina y profesión ponencia central
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1998Author
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Abstract
Las discusiones en torno a la universidad contemporánea nos han llevado a transitar por diversos caminos. Uno de ellos,
tal vez el central, se refiere a la manera como el conocimiento debe irse construyendo. Esto tiene implicaciones que van
desde la Epistemología hasta la Pedagogía, pasando por la Psicología, la Estética y la Ética.
Lemb keywords
Educación superior; Política de educación superior; Política educativa; Desarrollo educativo; Planificación educativa; Innovaciones educativas; Desarrollo curricularKeywords
Education higher; Higher education and state; Education and state; Educational development; Educational planning; Educational innovations; Curriculum development; Central presentationLink to resource
Source
- Cuadernos UNAB ; Número 02 (1997); páginas 166-173
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