Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del proceso de lectura y escritura en estudiantes del grado segundo del Instituto Técnico Municipal de Los Patios

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Date

2017

Author

Fernández Niño, Sandra Imelda

Metadata

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Palabras clave

Educación; Lectura; Escritura; Estrategias educacionales; Enseñanza; Aprendizaje; Investigaciones

Keywords

Education; Reading; Writing; Educational strategies; Teaching; Learning; Research

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2298

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