Aplicación de un programa de economía de fichas en estudiantes de sexto grado del Colegio Luis Camacho Rueda de San Gil, que presentan dificultad en el cumplimiento de normas en el aula de clase
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Fecha
2015-06Otros contribuidores
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Resumen
Se aplica un programa de economía de fichas para modificar algunos comportamientos disruptivos de un grupo de niños en el colegio. Se pretende decrementar conductas como: lanzar objetos, gritar, golpear e insultar al compañero. Se realiza una revisión profunda de la aplicación del programa de Economía de Fichas en diversos campos y problemas conductuales. Siguiendo un diseño ABA y teniendo en cuenta diferentes variables extrañas que no se lograron controlar, los resultados confirman que hubo cambio de comportamiento en los niños pero no directamente como consecuencia de la aplicación del programa de Economía de Fichas.
Palabras clave
Psicodiagnóstico; Metodología en psicología; Conducta (Psicología); Conducta infantil; Psicología; Investigaciones; Aspectos psicológicos; Aspectos sociales; EnseñanzaKeywords
Psychodiagnosis; Psychology methodology; Behavior (Psychology); Childish behavior; Psychology; Investigations; Psychological aspects; Social aspects; Teaching; Taken economy; Behavior modification; Enhancement; Assertive behavior; Disruptive behavior; Aggressive behaviorEnlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/227
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- Psicología [1091]