Desarrollo de estrategias de lectura en ESP para estudiantes de pregrado del nivel B2 del Programa de Inglés de la Universidad Autónoma de Bucaramanga
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2011-01-20Author
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Abstract
Con la aplicación de esta nuevas estrategias de lectura para fortalecer la comprensión lectora se persigue un fin que puede promover niveles cualitativamente superiores en la competencia de inglés.
Lemb keywords
Enseñanza bilingue; Educación superior; Inglés (Enseñanza); Estudiantes universitarios; CompetitividadKeywords
Bilingual teaching; Research projects; Higher education; English (Teaching); University students; Competitiveness; English B2
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