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Fortalecimiento de los procesos psicosociales relacionados con la atención a niños, niñas, mujeres gestantes y madres lactantes vinculados a los hogares comunitarios de bienestar del Centro Zonal Cordilleras y Calarcá - Quindío durante el año 2016
(2016)
Document type: Trabajo de Grado
El presente trabajo es pertinente dentro de las necesidades y problemáticas identificadas en la población de los centros zonales de cordillera y calarcá, con el fin de intervenirlas con base en la psicología social, ya que ...
"Dinámicas y modalidades de la fase relacional de la función erótica en una población de mujeres y hombres de 18 a 40 años residentes en las ciudades de Bucaramanga y Bogotá"
(2018)
Document type: Trabajo de Grado
En esta investigación se analiza la dinámica, las modalidades y el componente actitudinal de
la fase relacional de la función erótica en hombres y mujeres de 18 a 40 años de edad, que residen
en las ciudades de Bucaramanga ...
Vinculaciones de dos niños diagnosticados con TDAH y su núcleo familiar, pertenecientes a la Institución Educativa San Bernardo del corregimiento de Barcelona Quindío, en el año 2014
(2014)
Document type: Trabajo de Grado
La presente investigación : “Vinculaciones de dos niños Diagnosticados con TDAH y su Núcleo Familiar, Pertenecientes a la Institución Educativa San Bernardo del Corregimiento de Barcelona Quindío, en el año 2014”; ...
Prevención del consumo de sustancias psicoactivas y de conductas antisociales a través de la promoción de habilidades para la vida en adolescentes de la Fundación Hogares Claret Ambulatorio Despertares, Armenia Quindío, durante el 2016
(2016-11)
Document type: Trabajo de Grado
Este proyecto se encuentra una propuesta de intervención social, dirigida a los adolescentes de la Fundación de Hogares Claret de la ciudad de Armenia. Cabe resaltar que por un lado, es posible hallar información acerca ...
Lectura sistémica de la adaptación escolar de dos niños de 7 a 11 años, del Centro Educativo Felipe Meléndez de Filandia Quindío en el año 2013
(2013)
Document type: Trabajo de Grado
En esta investigación realiza la lectura del fenómeno de adaptación escolar desde el enfoque sistémico en el centro educativo Felipe Meléndez de Fialndia Quindio: utilizando metodología cualitativa que permite abordar los ...
Programa de resolución de conflictos para residentes de la Fundación FENACORSOL IPS de la ciudad de Armenia, Quindío, 2015-2016
(2016)
Document type: Trabajo de Grado
El presente proyecto de pasantía, llamado “Programa de resolución de conflictos para residentes de la Fundación FENACORSOL IPS de la ciudad de Armenia, Quindío, 2015-2016”, estuvo orientado a desarrollar un programa de ...
Estrategias de supervivencia en tres habitantes de calle
(2014)
Document type: Trabajo de Grado
En este proyecto investigativo se pretendió explorar las estrategias de supervivencia de tres habitantes de calle de la ciudad de Armenia, en él se incluyó el planteamiento del problema investigado, utilizando el test breve ...
Relación entre la actividad física y el rendimiento de la memoria de trabajo en adultos mayores de Armenia, Quindío
(2016)
Document type: Trabajo de Grado
Objetivo: Investigar la relación que hay entre la actividad física y el rendimiento de la
memoria de trabajo en adultos mayores de la ciudad Armenia.
Método: La población evaluada correspondió a un grupo de 30 adultos ...
Ejecución del programa de habilidades para la vida en estudiantes de décimo y undécimo de la institución Educativa Teresita Montes en el año 2015
(2015)
Document type: Trabajo de Grado
El presente proyecto de pasantía, elaborado como opción de grado de psicología, tiene como objetivo fortalecer las habilidades para la vida en los estudiantes de décimo y undécimo de la Institución Educativa Teresita Montes ...
Implementación de danza movimiento y terapia (DMT) y su eficacia en el desarrollo de la función ejecutiva toma de decisiones en niños de 7 a 8 años de la escuela "Pedacito de Cielo" del municipio de La Tebaida Quindío
(2018)
Document type: Trabajo de Grado
En los establecimientos educativos es común escuchar a los padres de familia y profesores acerca de problemáticas como la falta de atención, la hiperactividad, el autismo, la depresión, la ansiedad y los comportamientos ...