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dc.contributor.authorOrtiz Bethes, Carlos Ernestospa
dc.contributor.authorDean Monroy, Javierspa
dc.coverage.spatialBolívar (Colombia)spa
dc.date.accessioned2020-06-26T20:09:38Z
dc.date.available2020-06-26T20:09:38Z
dc.date.issued2006-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/1996
dc.description.abstractSe parte del hecho inequivocable, que las universidades como cualquier otro tipo de organización deben ser conscientes en cuanto al reto que tienen ante un futuro cada vez más competido y globalizado, donde es determinante para obtener el éxito deseado de las mismas, anticiparse al impacto de las fuerzas que interactúan en su entorno, tanto interno como externo, creando e innovando sus propios instrumentos e indicadores de gestión e implementando estrategias que les permita asegurar los resultados que se han propuesto alcanzar institucionalmente. Por ello, en este Trabajo de grado se desarrolla todo el marco de referencia sobre una herramienta que puede llegar a servir como base para la evaluación de gestión institucional a nivel de la Universidad Tecnológica de Bolívar, como lo es el Modelo de Balanced Scorecard (BSC), partiendo del conocimiento que sobre la planeación estratégica existe en la Organización, y entendiendo a su vez, la importancia que tiene este esquema, al manifestarse como instrumento de medición de la actuación dentro de una organización, permitiendo a la vez, monitorear la ejecución del Plan Estratégico a través de un seguimiento permanente y óptimo, en aras de poder cumplir con los objetivos que a nivel directivo se hayan predeterminado.spa
dc.description.sponsorshipInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM)spa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN 1. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL ESTUDIO A NIVEL METODOLÓGICO 5 1.1 METODOLOGÍA DE TRABAJO 5 1.2 JUSTIFICACIÓN 10 1.2.1 Justificación académica 12 1.2.2 Justificación institucional 12 1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 13 1.3.1 Objetivo general 13 1.3.2 Objetivos específicos 13 2. MARCO DE REFERENCIA PARA UN SISTEMA INTEGRAL DE MEDICIÓN DE GESTIÓN 14 2.1 ORÍGENES DEL BALANCED SCORECARD 15 2.2 ¿QUÉ ES EL BALANCED SCORECARD O CUADRO DE MANDO INTEGRAL? 17 2.2.1 Relaciones causa-efecto 19 2.2.2 Plan estratégico (mapas estratégicos) 21 2.2.3 ¿Qué calcula el Balanced Scorecard? 22 2.3 LAS PERSPECTIVAS DEL BALANCED SCORECARD 23 2.3.1 Perspectiva financiera 25 v 2.3.2 Perspectiva del cliente 28 2.3.3 Perspectiva del proceso interno 32 2.3.4 Perspectiva de aprendizaje y crecimiento 37 2.4 CUATRO PERSPECTIVAS: ¿SON SUFICIENTES? 41 3. SISTEMA INTEGRAL DE MEDICIÓN DE GESTIÓN Y LA ORGANIZACIÓN 43 3.1 PROCESOS NECESARIOS PARA USAR EL BALANCED SCORECARD COMO UN SISTEMA ESTRATÉGICO DE GESTIÓN 43 3.2 BARRERAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA, Y CÓMO EL BALANCED SCORECARD AYUDA A VENCERLAS 45 3.2.1 Defectos estructurales 47 3.2.2 Defectos organizativos 48 3.3 LA GESTIÓN BASADA EN INDICADORES FINANCIEROS 49 3.4 LA ORGANIZACIÓN BASADA EN LA ESTRATEGIA 51 3.5 VISIÓN GLOBAL DEL PROCESO 54 3.5.1 Desarrollo de la estrategia 54 3.5.2 Sistemas de control de gestión 54 3.5.3 Sistemas y desarrollo de la tecnología de la información (TI) 55 3.6 LA ORGANIZACIÓN QUE APRENDE 55 3.7 DE LA VISIÓN AL PLAN DE ACCIÓN 56 3.8 ¿PORQUÉ NECESITAN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS vi UN BALANCED SCORECARD? 61 3.8.1. La gestión en organizaciones sin ánimo de lucro 61 4. IDENTIFICACIÓN DE LOS FACTORES CRÍTICOS DE ÉXITO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR 63 5. CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE BSC CORPORATIVO PARA LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR 73 5.1 ESTRUCTURA GENERAL DEL MODELO 73 5.2 ESTRUCTURA DE LOS INDICADORES EN LAS PERSPECTIVAS DESARROLLADAS DENTRO DEL MODELO DE BSC PROPUESTO A LA UTB 80 5.3. CONTEXTUALIZACION DE LOS INDICADORES PROPUESTOS PARA EL MODELO DE BSC DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR 83 5.3.1. Análisis Estratégico 83 5.3.1.1. Análisis del Contexto 83 5.3.1.2 Arbol de Competencias 87 5.3.2. Alternativas de Futuro 88 5.3.2.1. Escenario tendencial 90 5.3.2.2. Escenario deseable: Escenario Apuesta 93 5.3.3. Plan estratégico y prospectivo 96 5.3.3.1. Mapa Estratégico 96 5.3.3.2. Misión 97 5.3.3.3. Visión 98 5.3.3.4. Valores Institucionales 99 5.3.4. Apuestas de Futuro y Despliegue estratégico 101 5.4. INDICADORES PROPUESTOS 104 5.4.1. Perspectiva del Cliente 105 5.4.2 Perspectiva de Procesos Internos 109 5.4.3 Perspectiva de Aprendizaje y Crecimiento 114 5.4.4 Perspectiva Financiera 117 5.5 PLANILLAS DEL MODELO DE BALANCED SCORECARD PROPUESTO PARA LA U.T.B. 123 6. CONCLUSIONES 128 7. RECOMENDACIONES 131 8. BIBLIOGRAFÍA 135 9. ANEXOS 139spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectUniversidad tecnológica
dc.titleDiseño de un sistema de Balanced Scorecard para la Universidad Tecnológica de Bolívarspa
dc.title.translatedDesign of a Balance Scorecard system for the Technological University of Bolívareng
dc.degree.nameMagíster en Administraciónspa
dc.coverageBucaramanga (Colombia)spa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contablesspa
dc.publisher.programMaestría en Administraciónspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.subject.keywordsStrategic planningeng
dc.subject.keywordsBusiness managementeng
dc.subject.keywordsWork productivityeng
dc.subject.keywordsBusiness administrationeng
dc.subject.keywordsPlanningeng
dc.subject.keywordsMeasurementseng
dc.subject.keywordsInvestigationseng
dc.subject.keywordsAnalysiseng
dc.subject.keywordsCompetitivenesseng
dc.subject.keywordsOrganizationeng
dc.subject.keywordsEconomic performanceeng
dc.subject.keywordsEconomic competitioneng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.relation.referencesOrtiz Bethes, Carlos Ernesto, Dean Monroy, Javier (2006). Diseño de un sistema de balance scorecard para la Universidad Tecnológica de Bolívar. Bucaramanga (Santander, Colombia) : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESMspa
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dc.contributor.cvlacOrtiz Bethes, Carlos Ernesto [0000406791]*
dc.subject.lembPlaneación estratégicaspa
dc.subject.lembGestión de negociosspa
dc.subject.lembProductividad del trabajospa
dc.subject.lembAdministración de empresasspa
dc.subject.lembPlaneaciónspa
dc.subject.lembMedicionesspa
dc.subject.lembInvestigacionesspa
dc.subject.lembAnálisisspa
dc.description.abstractenglishIt starts from the unmistakable fact that universities, like any other type of organization, must be aware of the challenge they face in an increasingly competitive and globalized future, where it is decisive for obtain the desired success of them, anticipate the impact of the forces that interact in their environment, both internal and external, creating and innovating their own management instruments and indicators and implementing strategies that allow them to ensure the results that they have set out to achieve institutionally. Therefore, in this degree work the entire frame of reference is developed on a tool that can serve as a basis for evaluation of institutional management at the level of the Technological University of Bolívar, such as the Balanced Scorecard Model (BSC), based on the knowledge that exists in the Organization about strategic planning, and understanding in turn, the importance of this scheme, when manifesting itself as an instrument for measuring performance within an organization, allowing at the same time, monitor the execution of the Strategic Plan through permanent and optimal monitoring, in order to meet the objectives that have been predetermined at the executive level.eng
dc.subject.proposalCompetitividadspa
dc.subject.proposalOrganizaciónspa
dc.subject.proposalDesempeño económicospa
dc.subject.proposalCompetencia económicaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa


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