La Multimedia como mediación en el aula de clase

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Date
1999-06
Author
Álvarez, Juan Hildebrando
Caballero Hernández, Martha
Forero, Julián Darío
González, Héctor
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Abstract
El presente trabajo nace del interés por observar la forma en que los jóvenes de hoy se aproximan a la lectura. Movidos, sus autores, fundamentalmente por la preocupación de que la juventud poco está abordando los textos escritos.
Lemb keywords
Educación; Lectura; Interpretación oral; Conducta lectora
Keywords
Education; Reading; Classroom; Mediation; Oral interpretation; Reading behavior
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Source
  • Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 07, Número 08 (Junio 1999); páginas 37-42
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12749/19007
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