Escribir ensayos u ordenar la cabeza
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Fecha
1999Otros contribuidores
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Resumen
El ensayo, dentro del quehacer universitario, es entendido como un acto de aprendizaje y de investigación; pero no sólo eso, además, es un género de comunicación ”escrita’ y como lo dice el currículo de nuestra facultad, es una de las estrategias de evaluación del desempeño académico. El ensayo no es el paso (obstáculo) final de una asignatura para obtener una nota; es en sí mismo, un ejercicio para pensar mejor, para ordenar la cabeza. Los que escriben ensayos son tanto estudiantes como maestros, y es con ensayos precisamente como se hace visible el discurso de cada uno, su posición, su originalidad y sus argumentos. Es entonces con ensayos como se dan pasos para generar comunidad académica.
Keywords
Essays; Learning and communication; Gender diversity; Reading; Expression; Brainstorming; Social comunication; Art of writingEnlace al recurso
Fuente del recurso
- Revista Cuestiones; Número 12 (1999); páginas 28-37
- Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
- Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
Enlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/17920
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- Revista Cuestiones [196]