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dc.contributor.advisorCadavid, Nicolás
dc.contributor.authorLondoño Jaimes, Andrés Felipe
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.date.accessioned2022-06-28T18:27:22Z
dc.date.available2022-06-28T18:27:22Z
dc.date.issued2022-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16805
dc.description.abstractLa revista ocho:treinta, creada por Karina Lopera y Andrés Londoño en el año 2019, con la colaboración de diferentes escritores y editores latinoamericanos, nace a partir de una inconformidad mutua: la ausencia de un espacio para el proceso de edición en los productos literarios terminados. Se crea entonces la revista con la intención de acercar al lector a lo que significa un proceso de edición: dar una mirada a lo que pudo ser el texto en su fase inicial y al porqué terminó siendo eso que finalmente es leído en la revista. Esta a su vez nace a partir de Elipsis, otro importante proyecto que en cierta medida también se preocupa por el tema de la edición; estructurado y financiado por el British Council en Colombia, reúne cada año a diez estudiantes de carreras afines a la literatura (cinco como escritores y cinco como editores) con el fin de crear un producto literario a partir de un proceso de integración, aprendizaje y colaboración entre los estudiantes y diversos profesionales del campo literario. Si bien el esfuerzo es laborioso y el resultado muy gratificante, el proceso de edición queda, al igual que en el mercado literario, fuera del alcance del lector; prima nuevamente el resultado final del escritor sobre la influencia que pudo tener el editor sobre aquellos manuscritos. Por lo tanto, este proyecto de grado busca consignar y explicar el proceso de creación de una revista que integra de manera armónica el desarrollo de un componente de escritura creativa y uno de edición de textos, valiéndose adicionalmente de procesos de diagramación, ilustración y diseño y que en conjunto se denominó como ocho:treinta, Revista Literaria.spa
dc.description.tableofcontentsIntroducción ……………………………………………………………………….………. 4 Planteamiento del Problema …………………………………………………………...…… 5 Formulación del Problema …………………………………………………………………. 6 Objetivo General …………………………………………………………………………… 6 Objetivos Específicos……………………………………………………………………...... 7 I. Capítulo Primero ……………………………………………………………………..… 8 Marco Teórico ……………………………………………………………………………… 8 Marco Conceptual ……………………………………………………………………......… 9 Justificación …………………………………………………………………...………...… 11 El Proceso Editorial ………………………………………………………………….……. 12 II. Capítulo Segundo …………………………………………………………………… 19 ocho:treinta ………………………………………………………………………...……… 19 Escritores y Lectores ……………………………………………………………...………. 23 Metodología de la Revista ………………………………………………………………………… 27 Contenido ……………………………………………………………………………………….…… 32 III. Capítulo Tercero …………………………………………………………….………. 34 Aspectos Editoriales y de Diseño ………………………………………………………………… 34 Conclusiones ………………………………………………………………….……..……. 42 Referencias ……………………………………………………….………………………. 44 Anexos …………………………………….………………………………………………. 45spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleOcho: Treinta, Revista Literariaspa
dc.title.translatedEight: Thirty, Literary Magazinespa
dc.degree.nameProfesional en Estudios Literariosspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.programPregrado Literaturaspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.subject.keywordsLiteraturespa
dc.subject.keywordsCulturespa
dc.subject.keywordsWritersspa
dc.subject.keywordsLiterary productsspa
dc.subject.keywordsEditing processspa
dc.subject.keywordsManuscriptsspa
dc.subject.keywordsSerialsspa
dc.subject.keywordsMagazine articlesspa
dc.subject.keywordsAnalytical inputsspa
dc.subject.keywordsTechnical editionsspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.relation.referencesCasa Editorial El Tiempo (2016). Cuánto leen los colombianos. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/multimedia/especiales/cuanto-leen-los colombianos/15606578/1/index.htmlspa
dc.relation.referencesCastaño, A. (2021). Revistas literarias, ventanas de cultura para la ciudad. El Colombiano. https://www.elcolombiano.com/tendencias/revistas-literarias-de-medellin EG16232042spa
dc.relation.referencesEdiciones Uniandes. (2017-2020). Revista Contraportada. Universidad de los Andes. https://ediciones.uniandes.edu.co/Paginas/revista-contraportada.aspxspa
dc.relation.referencesocho:treinta. (2019-2021). ocho:treinta, revista literaria. ocho:treinta. https://issuu.com/ochotreintaspa
dc.relation.referencesPérez, D. (2016). Versus entre el libro impreso y el libro digital. El Tiempo. https://www.eltiempo.com/multimedia/especiales/versus-entre-el-libro-impreso-y-el libro-digital/16577380/1/index.htmlspa
dc.relation.referencesQuehacer Editorial. (2020). Las encrucijadas actuales de los oficios del libro.Quehacer Editorial. https://www.quehacereditorial.com/spa
dc.relation.referencesTrama Editorial. (2008-2012). Revista Texturas. Trama Editorial. https://www.tramaeditorial.es/categoria-producto/revista_texturas/spa
dc.subject.lembLiteraturaspa
dc.subject.lembCulturaspa
dc.subject.lembPublicaciones seriadasspa
dc.subject.lembArtículos de revistasspa
dc.subject.lembEntradas analíticasspa
dc.subject.lembEdiciones técnicasspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishThe magazine ocho:treinta, created by Karina Lopera and Andrés Londoño in 2019, with the collaboration of different Latin American writers and editors, was born from a mutual disagreement: the absence of a space for the editing process in literary products finished. The magazine is then created with the intention of bringing the reader closer to what an editing process means: to take a look at what the text could have been in its initial phase and why it ended up being what is finally read in the magazine. This in turn is born from Elipsis, another important project that to a certain extent is also concerned with the issue of publishing; structured and financed by the British Council in Colombia, each year brings together ten students of careers related to literature (five as writers and five as editors) in order to create a literary product from a process of integration, learning and collaboration between students and various professionals in the literary field. Although the effort is laborious and the result very rewarding, the process of edition remains, as in the literary market, beyond the reach of the reader; Once again, the final result of the writer prevails over the influence that the editor could have had on those manuscripts. Therefore, this degree project seeks to document and explain the process of creating a magazine that harmoniously integrates the development of a creative writing component and a text editing component, using additionally diagramming, illustration and design processes and which together was called eight:thirty, Literary Magazine.spa
dc.subject.proposalEscritoresspa
dc.subject.proposalProductos literariosspa
dc.subject.proposalProceso de ediciónspa
dc.subject.proposalManuscritosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa


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