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Fecha
2022-04-23Autor
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Resumen
La innovación pedagógica se fundamenta en la técnica clase espejo, que es un recurso académico el cual con el uso de plataformas digitales y de manera compartida, busca que estudiantes y docentes de dos o mas universidades tanto nacionales como internacionales, desarrollen recursos o sesiones de curso para poder complementar y lograr las competencias académicas.
Keywords
Mirror class; Internationalization of the curriculum; University students; Academic skills; Education; Teaching models; Learning; Teaching techniques; PedagogyEnlace al recurso
Enlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/16685
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Colecciones
- Audiovisuales [16]
- Innovación pedagógica [67]