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Aprendizaje de la fisiología a través de la combinación del microaprendizaje, la gamificación y el uso de la clase invertida

dc.contributor.authorGonzález Olaya, Hilda Leonor
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.coverage.temporal2022spa
dc.date.accessioned2022-06-07T21:10:28Z
dc.date.available2022-06-07T21:10:28Z
dc.date.issued2022-03-30
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16593
dc.description.abstractAprendizaje de la fisiología mediante la combinación de las estrategias de micro-aprendizaje, gamificación y aula invertida.spa
dc.format.mimetypevideo/quicktimespa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesInnovaciones pedagógicas UNAB Innova 2022spa
dc.relation.urihttps://youtu.be/ewvtCraAx8Espa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleAprendizaje de la fisiología a través de la combinación del microaprendizaje, la gamificación y el uso de la clase invertidaspa
dc.typeAudiovisualeng
dc.title.translatedPhysiology learning through the combination of microlearning, gamification and the use of the flipped classroomspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.programPregrado Medicinaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.localAudiovisualspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_12ce
dc.subject.keywordsEffector functional systemsspa
dc.subject.keywordsVideosspa
dc.subject.keywordsMicrolearningspa
dc.subject.keywordsGamificationspa
dc.subject.keywordsEducationspa
dc.subject.keywordsTeaching modelsspa
dc.subject.keywordsLearningspa
dc.subject.keywordsTeaching techniquesspa
dc.subject.keywordsPedagogyspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.contributor.cvlacGonzález Olaya, Hilda Leonor [0000377848]spa
dc.contributor.googlescholarGonzález Olaya, Hilda Leonor [FnD1EhAAAAAJ]spa
dc.contributor.orcidGonzález Olaya, Hilda Leonor [0000-0001-5715-0390]spa
dc.contributor.researchgateGonzález Olaya, Hilda Leonor [Hilda-Gonzalez-3]spa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembTécnicas de enseñanzaspa
dc.subject.lembModelos de enseñanzaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishPhysiology learning through the combination of micro-learning, gamification and flipped classroom strategies.spa
dc.subject.proposalSistemas funcionales efectoresspa
dc.subject.proposalVideosspa
dc.subject.proposalMicroaprendizajespa
dc.subject.proposalGamificaciónspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/CAudiovisual*
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*


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2022 González Olaya, Hilda ...
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