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Seguimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la UNAB

dc.contributor.authorDíaz Borbón, Rafaelspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2022-04-06T15:19:54Z
dc.date.available2022-04-06T15:19:54Z
dc.date.issued1982-11
dc.identifier.issnISSN . 0120-5390spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16190
dc.description.abstractCon el propósito de detectar el desarrollo académico de los alumnos de Comunicación Social, desde el comienzo mismo de sus actividades universitarias, es decir, desde el examen de estado practicado por el ICFES y requerido por la universidad como elemento decisorio de la admisión, siguiendo por la ponderación de la entrevista personal para llegar luego a los puntajes obtenidos en forma general y segmentada en las diferentes áreas programáticas, se elaboró un informe con los datos correspondientes al primer periodo de 1982.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/16098spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceFacultad de Comunicación Social ; Número 02 (Noviembre 1982); página 81spa
dc.titleSeguimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la UNABspa
dc.typeArticleeng
dc.title.translatedAcademic follow-up of the students of the Faculty of Social Communication of the UNABspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.programPregrado Comunicación Socialspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localArtículospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.subject.keywordsAcademic monitoringspa
dc.subject.keywordsState examspa
dc.subject.keywordsUniversity studentsspa
dc.subject.keywordsHigher educationspa
dc.subject.keywordsParticipationspa
dc.subject.keywordsJournalismspa
dc.subject.keywordsSocial communicationspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.relation.referencesTeyssedre, B. La estética de Hagel, Buenos aires, siglo XX, 1974spa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembParticipaciónspa
dc.subject.lembPeriodismospa
dc.subject.lembComunicación socialspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishWith the purpose of detecting the academic development of Social Communication students, from the very beginning of their university activities, that is, from the state exam practiced by ICFES and required by the university as a decision-making element for admission, following by weighting of the personal interview to then arrive at the scores obtained in general and segmented in the different programmatic areas, a report was prepared with the data corresponding to the first period of 1982.spa
dc.subject.proposalSeguimiento académicospa
dc.subject.proposalExamen de estadospa
dc.subject.proposalEstudiantes universitariosspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.publisher.deparmentEditorial UNABspa


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Nombre:
15.pdf
Tamaño:
237.3Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Comunicación social
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