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Recent Submissions

  • Impresión 3D de modelos de proteínas 

    Rodríguez Sarmiento, Deisy Yurley (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería Biomédica, 2022-03-23)
    El mundo invisible de las moléculas se vuelve real cuando estudiantes tienen modelos físicos en sus manos.
  • Meta plan 

    Corredor Anaya, Astrid Selene (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Gastronomía y Alta Cocina, 2022-03-20)
    Es un método de moderación grupal que busca generar ideas y soluciones, desarrollar opiniones y acuerdos , recomendaciones y planes de acción.
  • Conservación y manipulación de alimentos, una tarea de tod@s 

    Alfaro Wisaquillo, Yudy Mariana (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes, 2022-04-02)
    La experiencia en el curso conservación y manipulación de alimento, se realizo mediado con las TIC, centrando en un informe realizado por la FAO, donde Colombia, Nigeria y Haití se encuentran en paises que para el 2022 van ...
  • Innovación en la estética gastronómica 

    Kleeberg Cotrina, Renato Arturo (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Gastronomía y Alta Cocina, 2022-03-30)
    La estrategia pedagógica tiene como finalidad otorgarle al estudiante, diferentes herramientas, para que desde una visión diferente de la palabra estética o de estética gastronómica, puedan desarrollar y fortalecer la ...
  • ECORETOS 

    García Rodríguez, Hilda Lorena (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Gastronomía y Alta Cocina, 2022-03-14)
    Se implemento en el curso control y disposición de residuos , que hace parte de la malla curricular de primer semestre y busca que los estudiantes desde su primer ciclo de formación comprendan que el sector gastronómico ...
  • Aprendizaje significativo y colaborativo en tiempos de pandemia 

    Ortíz Arciniegas, Emma Elvira (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasPregrado Derecho, 2022-04-29)
    Con la necesidad de ser creativos, de repensar los aprendizajes y plantear actividades para fortalecer las competencias y el aprendizaje significativo surgió la idea de dinamizar los recursos en ambientes virtuales.
  • ART + ETHICS + LAW 

    Páez Leal, Sandra Yaneth (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasPregrado Derecho, 2022-03-25)
    Innovaciones pedagógicas realizadas en el Programa de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Ejecutadas desde el 2015 en el marco de: ART + ETHICS + LAW
  • Simulaciones Datamental UNAB 

    Vargas Villamizar, Álvaro Javier (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesPregrado Economía, 2022-03-24)
    Estrategia pedagógica del Semillero de Investigación Datamental del Programa de Economía UNAB.
  • Experiencia disruptiva como metodología en la creación audiovisual 

    Palomino Ramírez, Rene Alexander (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Artes Audiovisuales, 2022-04-10)
    El curso seminario creativo, hace parte de la profundización del programa de artes audiovisuales, donde los estudiantes pueden escoger entre hacer ficción o documentales.
  • Estrategia Pedagógica basada en Tics para el aprendizaje de la realización documental a través del contexto geocultural 

    Rodríguez Rojas, Frank Alexander (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Artes Audiovisuales, 2022-03-27)
    Esta estrategia pedagógica se utiliza en la clase de realización documental, donde buscamos el acercamiento de los estudiantes a la realidad de la ciudad, sus procesos históricos y las conexiones que tienen cada uno de los ...
  • Estrategia Interactiva con Genially en el aula 

    Tello Beltran, Daniel Camilo (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Artes Audiovisuales, 2022-04-11)
    Estrategia pedagógica mediada con las TICS, empleado Tema y Genially, para el curso de realización de animación.
  • Proyecto de colaboración online internacional UNAB-UASLP 

    Hernández González, Gisela Beatriz; Rivera Martínez, Lyda Maritza (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesPregrado Administración Turística y Hotelera, 2022-04-28)
    Presenta la experiencia denominada trabajo colaborativo online internacional realizado con estudiantes de programas de turismo de las universidades UNAB en Colombia y UASLP en México.
  • El portafolio digital como tecnología mediadora del proceso de enseñanza-aprendizaje y la gestión de información y del conocimiento en educación superior 

    Peña de Carrillo, Clara Inés; Barragán Arias, Isabel Cristina (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesFacultad IngenieríaPregrado Administración de EmpresasPregrado Ingeniería Financiera, 2022-03-31)
    Una experiencia de innovación pedagógica para el fomento a la creación de comunidades de práctica en torno al uso del portafolio digital como tecnología mediadora del proceso educativo.Trello y GoogleDrive facilitan el ...
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje para promover las habilidades de pensamiento estratégico en estudiantes universitarios 

    Rueda Díaz, Adriana Rosalba (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesPregrado Administración de Empresas, 2022-03-26)
    Aplicar estrategias de clase para coadyuvar el desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico en estudiantes universitarios
  • Articulación de saberes y experiencias UNAB 

    Villamizar Parada, Nini Johana; Pinzón Ardila, Brigith Ladiss; Ayala González, Laura Melisa; Pereira Hernández, Laura Marcela; Hanssen Castellanos, Clara María; Defrancisco Medina, Karolay Stefania (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación InfantilInstituto Caldas, 2022-04-29)
    Se observará una breve descripción de un proyecto que se ha desarrollado entre el programa Licenciatura en Educación Infantil con el Instituto Caldas.
  • "Conociendo los sistemas de salud en 6 regiones del mundo". perspectiva de los estudiantes de enfermería 

    Gómez Díaz, Olga Lucia; Méndez Cala, Sonia; Moreno Arias, Jeam Zulma; Jaimes Valencia, Mary Luz; Camargo Hernández., Katherine del Consuelo (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado EnfermeríaDepartamento de Lenguas, 2022-04-06)
    Innovación pedagógica que cuenta con resultados de experiencia en el aula finalizadas, Programa de Enfermería, Universidad Autónoma de Bucaramanga.
  • Orientando experiencias de vida : Hogares Teresa Toda 

    Velasco Abril, Maribel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDepartamento de Estudios Sociohumanísticos, 2022-03)
    El propósito de la innovación es sensibilizar a los estudiantes de la UNAB hacia la responsabilidad social. Esta labor es un trabajo de campo en el Hogar Teresa Toda que protegen niñas que han tenido dificultades en sus vidas.
  • Dime cómo lees y te diré cómo comprendes 

    Díaz Rueda, Allan Amador (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDepartamento de Estudios Sociohumanísticos, 2022-04-21)
    Experiencia de innovación tecnológica en procesos de lectura autónoma en el aula.
  • Experiencias de aula con innovación ya realizada. Curso : Ecuaciones diferenciales 

    López Rueda, Ana Dulcelina (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDepartamento de Ciencias Básicas, 2022-03-30)
    La enseñanza remota son espacios de intercambio de información o entornos de aprendizaje que sirven de mediadores para un aprendizaje colaborativo realmente significativo.
  • Una experiencia de innovación pedagógica con mediación de las TIC : "Mi proyecto de aula con mediación de las TIC" 

    Díaz Carreño, Gonzalo (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABDepartamento de Ciencias Básicas, 2022-03-31)
    El proyecto de aula es una propuesta metodológica en el aula que permite incorporar los conocimientos de las unidades de aprendizaje en el "proceso escolar" para la solución de un problema, a partir de la delimitación de ...

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