Descripción del estado de estructuración del aparato psíquico a través del diseño de un protocolo al Cuento de Hadas “Los Dos Hermanos” de Grim

Abstract

El interés del trabajo de grado, es describir el estado de estructuración del aparato psíquico en niños, a través del diseño de un protocolo para el cuento de hadas “Los dos hermanos” de Grimm, fundamentado en el análisis psicoanalítico desarrollado por Bettelheim (1980) en su obra “El Psicoanálisis de los Cuentos de Hadas” y en la segunda tópica desarrollada por Freud en 1923 en su obra "El Yo y el Ello”. El tipo de investigación es cualitativa, de tipo descriptivo (interpretativo-hermenéutico). La muestra seleccionada para la investigación consta de diez niños, de siete años en etapa de latencia, de estrato socio-económico bajo (estratos dos y tres), estudiantes de segundo grado de básica primaria del Colegio Técnico Comercial Yaregui de Floridablanca. Para la aplicación del protocolo del cuento de hadas "Los dos hermanos” primero se procede a establecer su validez interna, para ello se presentaron los ítems diseñados a expertos, luego se efectuó la aplicación de una prueba piloto, por último se empleó el Test de Apercepción Infantil - Figuras Animales (CAT-A) y la Historia Clínica como instrumentos para la triangulación de los datos. El análisis de los resultados se efectúo de acuerdo con la metodología cualitativa a través de la elaboración de matrices descriptivas que posibilitan el ordenamiento y clasificación de los datos, para el posterior análisis descriptivo, la elaboración de diagramas, la conceptualización inductiva y por último, la triangulación teórica. Los resultados obtenidos mostraron la utilidad del protocolo diseñado, permitiendo un acercamiento al conocimiento del estado de estructuración del aparato psíquico, evidenciando un ello caracterizado por la búsqueda de satisfacción (indisciplina, desobediencia, impulsividad) y por pulsiones sexuales relacionadas con la curiosidad sexual y manifestaciones edípicas; un yo adaptado a la realidad con adecuados procesos de atención, orientación, entre otros y dificultad en el afrontamiento de las pulsiones provenientes del ello. Finalmente se observó un superyó heterónomo intrínseco, con predominio de la autoridad exterior sobre la interior, el reconocimiento del bien y el mal y la presencia de sentimientos de culpa. El conocimiento del estado de estructuración del aparato psíquico permite una mayor comprensión del comportamiento del niño de siete años, posibilitando una oportuna intervención en el campo terapéutico en Psicología clínica y educativa que beneficie el desarrollo del niño.