La evaluación aplicada desde la competencia de entrada, ser persona en el PEI - UNAB

Thumbnail
View/Open
Share this
Date
1999
Author
Burgos Mantilla, Gabriel
Gestores bibliográficos
Metadata
Show full item record
Documents PDF
Abstract
Partiendo de la esencia y del objeto de la disciplina Psiocología del ser humano y el estudio de sus comportamientos, procesos mentales e interacciones sociales, surge desde el semminario del área de la facultad de Psicología Organizacional la necesidad de una mirada crítica sobre la concepción idealista que presenta el PEI-UNAB.
Lemb keywords
Educación superior; Política de educación superior; Política educativa; Desarrollo educativo; Planificación educativa; Innovaciones educativas; Desarrollo curricular
Keywords
Education higher; Higher education and state; Education and state; Educational development; Educational planning; Educational innovations; Curriculum development; Psychology; Pedagogical seminar
Link to resource
Source
  • Cuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 196-199
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15550
Comments
Collections
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Except where otherwise noted, this item's license is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia