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dc.contributor.authorBriceño Pineda, Wilson
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2022-02-14T18:47:41Z
dc.date.available2022-02-14T18:47:41Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.issnISSN 0123-1790spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15527
dc.description.abstractEste documento ha sido elaborado con el deseo de continuar la discusión sobre ciencia, disciplina, investigación y profesión en el año electivo 1998, para encontrar elementos que permitan establecer los conceptos necesarios para precisar la relación planteada y cuestionar la parte disciplinar bajo diversos enfoques , adoptando una posición clara, con respecto a la ingeniería de sistemas.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesColección : Proyecto Educativo Institucionalspa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15504spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceCuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 86-92spa
dc.titleLa Ingeniería de Sistemas: Disciplina en constante evoluciónspa
dc.typeConferenceeng
dc.title.translatedSystems Engineering: Discipline in constant evolutionspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ingenieríaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedingsspa
dc.type.localMemoria de eventosspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744
dc.subject.keywordsEducation higherspa
dc.subject.keywordsHigher education and statespa
dc.subject.keywordsEducation and statespa
dc.subject.keywordsEducational developmentspa
dc.subject.keywordsEducational planningspa
dc.subject.keywordsEducational innovationsspa
dc.subject.keywordsCurriculum developmentspa
dc.subject.keywordsSystems engineeringspa
dc.subject.keywordsDisciplinespa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.relation.referencesBriceño, 1999. Ingeniería de Sistemas, PEI UNABspa
dc.contributor.orcidBriceño Pineda, Wilson [0000-0003-3194-6758]spa
dc.contributor.researchgateBriceño Pineda, Wilson Wilson-Briceno-Pineda-2129574104spa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembPolítica de educación superiorspa
dc.subject.lembPolítica educativaspa
dc.subject.lembDesarrollo educativospa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembDesarrollo curricularspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishThis document has been prepared with the desire to continue the discussion on science, discipline, research and profession in the elective year 1998, to find elements that allow establishing the necessary concepts to specify the relationship proposed and question the disciplinary part under various approaches, adopting a clear position, with respect to systems engineering.spa
dc.subject.proposalProyecto Educativo Institucional PEIspa
dc.subject.proposalUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.subject.proposalIngeniería sistemasspa
dc.subject.proposalDisciplinaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_ACspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.publisher.deparmentEditorial UNABspa


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