Estado actual de la primera infancia de Bucaramanga y su área metropolitana
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Fecha
2013-05Otros contribuidores
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Resumen
Consideramos que la primera infancia constituye un periodo clave en la vida de cada ser humano, en el cual se desarrollan los cimientos afectivos e intelectuales que establecerán, en buena parte, patrones de desarrollo y comportamiento en periodos posteriores de su niñez, juventud y vida adulta, razón por lo cual, el estudio de los problemas de la niñez, así como la intervención en el campo de la atención y protección de la población infantil, debe ser el punto de partida para mejorar la educación de los niños de la región.
Palabras clave
Humanidades; Propuesta de investigación; Semilleros de investigación; UNAB; Memorias de eventoKeywords
Childhood; Integral education; Observatory; Children's rights; Legislation; Development; Humanities; Research proposal; Hotbeds of research; UNAB; Event memoriesEnlace al recurso
Fuente del recurso
- Generación Creativa. Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 02, Número 02 (Mayo 2013) ; páginas 126-128
Enlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15099
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