Diseño del uso educativo de software basado en videojuegos para apoyar el aprendizaje del algebra lineal en estudiantes de primer semestre de ingeniería
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Fecha
2012-05Otros contribuidores
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Resumen
En éste documento se expone una propuesta educativa basada en videojuegos, que apoye el aprendizaje del Algebra Lineal en estudiantes de primer semestre de los programas de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Palabras clave
Ingeniería; Propuesta de investigación; Semilleros de investigación; UNAB; Memorias de eventoKeywords
Engineering; Research proposal; Hotbeds of research; UNAB; Event memories; Linear algebra; Learning; Educational use design; Software; Video gameEnlace al recurso
Fuente del recurso
- Generación Creativa. Generación Creativa : VI Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB ; Volumen 01, Número 01 (Mayo 2012) ; páginas 45-47
Enlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/14694
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