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Quit custodiet ipsos custodes?. Hacia una comprensión del concepto "competencia" en la Facultad de Psicología

dc.contributor.authorAguilera Torrado, Armando
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2021-10-11T19:41:07Z
dc.date.available2021-10-11T19:41:07Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.issnISSN : 0121-0947spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14619
dc.description.abstractEl trabajo es una construcción en la cuals e revisan los diversos significados que ha adquirido el concepto de competencias y cuál o cuáles de ellos resultan más apropiados en el contexto educativo y en particular con los lineamientos del PEI de la UNAB.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/14613spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.sourceRevista Cuestiones; Número 02 (2004); páginas 76-94spa
dc.sourceRevista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artesspa
dc.sourceCuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artesspa
dc.titleQuit custodiet ipsos custodes?. Hacia una comprensión del concepto "competencia" en la Facultad de Psicologíaspa
dc.typeArticleeng
dc.title.translatedQuit custodiet ipsos custodes?. Towards an understanding of the concept "competence" in the Faculty of Psychologyspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localArtículospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.subject.keywordsCompetencespa
dc.subject.keywordsParadigmspa
dc.subject.keywordsLinguisticsspa
dc.subject.keywordsCognitive psychologyspa
dc.subject.keywordsCompetences in educationspa
dc.subject.keywordsUnderstandingspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.relation.referencesMestafísica, traducción de Francisco Larroyo, decimocuarta edición, México, Porrúa, 1999, p. 8spa
dc.subject.lembPsicología cognitivaspa
dc.subject.lembCompetencias en educaciónspa
dc.subject.lembComprensiónspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishEl trabajo es una construcción en la cuals e revisan los diversos significados que han adquirido el concepto de competencias y cuál o la elección de ellos resultan más apropiados en el contexto educativo y en particular con los lineamientos del PEI de la UNAB.spa
dc.subject.proposalCompetenciaspa
dc.subject.proposalParadigmaspa
dc.subject.proposalLingüísticaspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*


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Nombre:
2004_Cuestiones_5-9-18.pdf
Tamaño:
10.54Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Revista Cuestiones
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