Recent Submissions

  • Estatuto científico del Programa de Psicología 

    Valencia, Guillermo; Solís, Germán; Arias, Victoria Eugenia (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludEditorial UNAB, 2021)
    Se sabe bien que el conocimiento es una tarea esencial para el hombre. Si en algo se puede situar la grandeza del ser humano es precisamente en su capacidad de conocer, en su afán de saber.
  • Hacia el concepto de ingeniero de mercados y su formación profesional 

    Páramo Morales, Dagoberto (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2021)
    Precisar y dar respuestas satisfactorias a las preguntas relacionadas con qué es un ingeniero de mercados, con lo que hace y con las razones de su quehacer cotidiano, no deja de producir zozobra e incertidumbre entre quienes ...
  • Estudios generales y plan de estudios 

    Bohórquez Orduz, Antonio (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasEditorial UNAB, 2021)
    Una visión panorámica de nuestro plan de setudios nos permitió identificar los distintos niveles de las asignaturas, en siguiente orden: Primer orden: estudios generales institucionales. Segundo orden: estudios generales ...
  • Cuadernos UNAB. Quinto y Sexto Encuentros de Facultades. Primera Edición 2001 

    Burgos Mantilla, Gabriel; Arocha Hernández, Alba Rosa; Unigarro Gutiérrez, Manuel Antonio; Sarmiento Cipagauta, Armando; Jaimes González, Manuel José; Porras, Stella; Acevedo, Álvaro; Velasco, Rodrigo (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasFacultad Economía y NegociosFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    El año 1999 representa la culminación de una de las etapas de desarrollo y transformaciones de la universidad. En estos últimos años la formulación del PEI, se ha posibilitado la interlocución académica mediante la apertura ...
  • Disciplinas que sustentan la enseñanza en Medicina. La investigación y la flexibilidad curricular 

    Burgos Mantilla, Gabriel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludEditorial UNAB, 2001)
    Dentro de las discusiones realizadas por el grupo de docentes participantes del seminario disciplinar de la facultad de medicina y en consideración de los lineamientos de trabajo propuestos por la Vicerrectoría Académica, ...
  • Presentación 

    Burgos Mantilla, Gabriel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasFacultad Economía y NegociosFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    El año 1999 representa la culminación de una de las etapas del desarrollo y transformaciones de la universidad. En la formulación de las 3 estrategias de cambio: internacionalización, fundamentada en alianzas estratégicas, ...
  • ¿Es la formación del Ingeniero de Mercados disciplinante o profesionalizante? 

    Cañas Serrano, Juan José; Martínez Celis, Claudia Pauline (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    Un primer análisis de esta definición permite concluir que la ingeniería es una profesión y que la aplicación de los conocimientos acumulados en las ciencias matemáticas y naturales constituye su característica principal.
  • Mesa de Trabajo N° 5. Los estudios genrales en Ciencias de la Salud 

    Burgos Mantilla, Gabriel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludEditorial UNAB, 2001)
    Para el desarrollo del debate se propone responder dos pregutnas enviadas a la mesa de discusión: ¿Cuáles son las líneas de conocimientos básicos que deben ser compartidos por los programas de la Facultad?. ¿Cuáles de ...
  • Juego, luego existo. Reflexiones en torno al juego y la recreación 

    Jaimes González, Manuel José (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEditorial UNAB, 2001)
    En el pasado encuentro de facultades se dio la oportunidad de participar en la mesa de trabajo sobre arte y ciencia.
  • Eje cohesionador y plan de estudios generales 

    Gómez Serrano, Laureano (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasEditorial UNAB, 2001)
    Las sesiones del Seminario de disciplina, dedicadas al tema de los estudios generales en sus tres niveles, nos condujeron a reflexiones muy interesantes que, en suma, se plasman en esta ponencia.
  • Disciplina, profesión y plan de estudios 

    Zarur Ramos, Alberto (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    El escaso desarrollo del mercado de capitales y de instrumentos financieros alternativos en Colombia no favorece la discusión académica en torno a los procesos de configuración de las teorías financieras.
  • Elementos disciplinarios del currículo en la formación profesional 

    Unigarro Gutiérrez, Manuel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasEditorial UNAB, 2001)
    La historia anterior nos remite a la forma como opera u currículo tradicional: aquel que se estructura a partir de privilegiar los contenidos mediante la elaboración de temario basado exclusivamente en los textos que recogen ...
  • Derecho, conocimiento y vida contemporánea 

    Useche Gómez, Ximena (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasEditorial UNAB, 2001)
    El derecho como objeto de conocimiento constituye un constante desafío al sujeto que intenta plasmarlo, hallarlo bajo su lupa.
  • Educación y pedagogía en la Facultad de Educación de la UNAB 

    Galvis de Orduz, Amparo; Santos Gómez, Piedad; Vilafrade Casadiego, Claudia (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesFacultad Ciencias Jurídicas y PolíticasFacultad Economía y NegociosFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    Cuando se piensa en la caracterización de un programa de educación superior es importante recordar que la universidad es la institución social cuya función fundamental consiste en garantizar el mantenimiento y desarrollo ...
  • Acercando el currículo a la vida: Equipos en construcción 

    Burgos Mantilla, Gabriel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEditorial UNAB, 2001)
    En la facultad de Comunicación social hemos dado algunos pasos que hoy queremos compartir con ustedes en la construcción de equipos.
  • La Ingeniería de Mercados y el contexto profesional de las ingenierías 

    Martínez, Claudia Pauline (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    Entender la Ingeniería de Mercados desde los meandros de la ciencia y la profesión nos obliga a hacer claridad sobre todos los aspectos que la definen, es decir, tratar su dimensión ontológica, epistemológica y pragmática.
  • ¿Humanidades, Ciencias Humanas o Ciencias Sociales? 

    Burgos Mantilla, Gabriel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEditorial UNAB, 2001)
    De manera un poco superficial, es decir, omitiendo la discusión acerca de la orientación general de la Universidad, de los diferentes modelos descritos.
  • El Plan de Estudios de la Facultad de Administración de Empresas en el marco del Proyecto educativo Institucional 

    Obando León, Néstor (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Economía y NegociosEditorial UNAB, 2001)
    En la primera parte de la ponencia se muestran diferentes posiciones en relación con la consideración de la Administración como disciplina. Posteriormente se hace una reflexión de cada una de las competencias del Plan de ...
  • Mesa de trabajo N° 1. Los estudios generales en Ingeniería y Ciencias exactas 

    Burgos Mantilla, Gabriel (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaEditorial UNAB, 2001)
    Mesas de trabajo. Estudios generales: Programas asistentes. Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería en Energía.
  • La Investigación en el Pregrado 

    Acevedo, Alvaro; Velasco Ortíz, Rodrigo (Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEditorial UNAB, 2001)
    El objetivo de la facultad con esta línea de materias era ofrecer una serie de herramientas metodológicas de las ciencias sociales para que los estudiantes en su recorrido realizaran diversos ejercicios que los familiarizaran ...

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