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dc.contributor.otherArdila Duarte, Rafael
dc.contributor.otherMontoya Puyana, Alberto
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2021-05-11T22:41:16Z
dc.date.available2021-05-11T22:41:16Z
dc.date.issued2016-04-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13268
dc.description.abstractMediante la actual se actualizan los criterios establecidos en la Resolución No. 302 del 27 de junio de 2006, sobre la obligatoriedad de la segunda lengua en los programas de pregrado presenciales en sus diferentes modalidades y crear las condiciones que hagan propicia la presencia de estudiantes extranjeros en los procesos de formación de pregrado en la Universidad cuando su lengua materna no sea el castellano, entendido como el idioma oficial del país.spa
dc.description.tableofcontentsCapítulo I: De la enseñanza del inglés como segunda lengua en la Universidad Autónoma de Bucaramanga Artículo 1: adopción Artículo 2: del programa Artículo 3: obligatoriedad Artículo 4: intensidad Artículo 5: Homologaciones Artículo 6: homologaciones internas entre programas UNAB Artículo 7: de la acreditación del conocimiento del inglés por el estudiante Artículo 8: Implementación de los conocimientos del inglés como segunda lengua Capítulo II: del castellano como segunda lengua para estudiantes extranjeros cuyo idioma materno sea diferente al castellano. Artículo 9: del requisito de la segunda lengua para estudiantes extranjeros cuya lengua sea diferente al idioma oficial de Colombia. Artículo 10: De los requisitos de certificación del castellano como segunda lengua Artículo 11: Acreditación del conocimiento del castellano como segunda lengua Artículo 12: aplicación normativa por extensión Artículo 13: Implementación de los conocimientos del castellano como segunda lengua Capítulo III: disposiciones finales Artículo 14: ratificación de la política de la UNAB Artículo 15: incorporación de cursos y/o prácticas de inglés aplicado en cada programa Artículo 16: principios de favorabilidad Artículo 17: vigencia y derogatoria de normas anterioresspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleAcuerdo N° 098 (Abril 6 de 2016)spa
dc.typeOther documentary typologieseng
dc.title.translatedAgreement N ° 098 (April 6, 2016)spa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/other
dc.type.localOtras tipologías documentalesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843
dc.subject.keywordsQuality of institutional processesspa
dc.subject.keywordsHigher educationspa
dc.subject.keywordsInstitutional educational projectspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishBy means of the current one, the criteria established in Resolution No. 302 of June 27, 2006, on the compulsory nature of the second language in face-to-face undergraduate programs in its different modalities are updated and create the conditions that make the presence of foreign students conducive in undergraduate training processes at the University when their mother tongue is not Spanish, understood as the official language of the country.spa
dc.subject.proposalCalidad de los procesos institucionalesspa
dc.subject.proposalPEIspa
dc.subject.proposalProyecto Educativo Institucionalspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/RNL
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.publisher.deparmentJunta Directivaspa
dc.publisher.deparmentRectoríaspa


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