Debilidades del proceso de inclusión laboral en el municipio de Barrancabermeja: el caso de las personas con discapacidad auditiva

Viloria Peñaranda, Carlos Antonio

dc.contributor.advisor	Bonilla Ovallos, María Eugenia	spa
dc.contributor.author	Viloria Peñaranda, Carlos Antonio	spa
dc.coverage.spatial	Barrancabermeja (Santander, Colombia)	spa
dc.date.accessioned	2021-03-17T00:23:04Z
dc.date.available	2021-03-17T00:23:04Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12749/12446
dc.description.abstract	El objetivo de la investigación fue comprender las debilidades en el proceso de inclusión de personas con discapacidad auditiva en el mercado laboral del municipio de Barrancabermeja dentro del marco de las políticas públicas. A través de dos organizaciones sin ánimo de lucro fueron referenciadas 20 personas con discapacidad auditiva en edad laboral, mediante el desarrollo de una estrategia de muestreo mixto en la que se combinaron dos tipos de muestra dirigida, donde la recolección de datos se desarrolló por medio de entrevistas semiestructuradas que partieron de un planteamiento general hacia uno específico, en el que se tuvo en cuenta la interpretación de las realidades a través de la Lengua de Señas Colombiana. Los datos recolectados se analizaron basándose en las transcripciones naturales de las entrevistas haciendo uso de la técnica de Análisis de Contenido, donde se abordó la información a través de categorías que fundamentan las experiencias de los individuos. En los resultados se puede evidenciar a través de la lectura del contexto municipal y la relación que posee el territorio con las Personas con Discapacidad Auditiva, que los imaginarios sociales y la limitada comunicación existente entre sordos y oyentes, ha llevado a que socialmente se aislé a la población con discapacidad auditiva y no se cuente con una delimitación teórica clara que permita entender las carencias que afronta esta comunidad en relación a su proceso efectivo de inclusión al mercado laboral.	spa
dc.description.tableofcontents	INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 1 CAPÍTULO 1. PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA Y SU INCLUSIÓN LABORAL ...................................................................................................................................... 4 1.1. MARCO CONCEPTUAL ................................................................................................... 4 1.1.1. Concepción de discapacidad ......................................................................................... 4 1.1.2. Discapacidad, derechos humanos y desarrollo ............................................................. 6 1.1.3. Mercado laboral ............................................................................................................ 8 1.1.4. Inclusión laboral.......................................................................................................... 10 1.2. MARCO LEGAL ............................................................................................................... 13 1.2.1. Contexto vinculante internacional .............................................................................. 13 1.2.2. Contexto normativo nacional de inclusión laboral ..................................................... 16 1.2.3. Normas enfocadas a la población con discapacidad auditiva ..................................... 18 CAPÍTULO 2. POLÍTICAS PUBLICAS .................................................................................... 21 2.1. ABORDAJE DE ANÁLISIS ............................................................................................. 23 2.2. IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PUBLICAS ....................................................... 26 2.3. POLÍTICAS PUBLICAS PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ................. 28 2.3.1. Carácter nacional ........................................................................................................ 28 2.3.2. Carácter local .............................................................................................................. 30 CAPÍTULO 3. ABORDAJE METODOLÓGICO ....................................................................... 32 3.1. AMBIENTE LOCAL Y CONTEXTO .............................................................................. 32 3.2. UNIDAD DE ANÁLISIS Y MUESTRA .......................................................................... 34 3.3. RECOLECCIÓN DE DATOS ........................................................................................... 35 3.3.1. Estructura de la entrevista ........................................................................................... 36 2.3.2. Procedimiento general de la entrevista ....................................................................... 36 3.4. ANÁLISIS DEL CONJUNTO DE DATOS ...................................................................... 38 3.4.1. Definición de categorías ............................................................................................. 38 3.4.2. Codificación de datos .................................................................................................. 40 CAPÍTULO 4. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ............................................................. 44 4.1. SITUACIÓN NORMATIVA............................................................................................. 44 4.2. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO .......................... 49 4.2.1. Accesos a formación técnica y profesional ................................................................. 49 4.2.2. Estigmatización social ................................................................................................ 53 4.2.3. Apropiación de la condición de discapacidad ............................................................. 57 4.3. ACCESO A OPORTUNIDADES ..................................................................................... 59 4.3.1. Experiencia laboral ..................................................................................................... 59 4.3.2. Participación en convocatorias de empleo .................................................................. 63 4.3.3. Aspiraciones académicas ............................................................................................ 66 4.3.4. Independencia económica ........................................................................................... 69 4.4. PERCEPCIÓN DE DEBILIDADES ................................................................................. 72 4.4.1. Barreras sociales ......................................................................................................... 72 4.4.2. Empleadores inclusivos .............................................................................................. 77 4.4.3. Espacios integradores.................................................................................................. 80 4.4.4. Exteriorización de la cultura poblacional ................................................................... 82 4.5. INTERPRETACIÓN DE LAS REALIDADES SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS ÚNICAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA................................... 86 CAPÍTULO 5. DISCUSIÓN ....................................................................................................... 92 5.1. LINEAMIENTOS DE POLÍTICA PÚBLICA PARA UN ENFOQUE DE INCLUSIÓN LABORAL ................................................................................................................................ 96 CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 101 LISTA DE REFERENCIAS ....................................................................................................... 103 ANEXOS .................................................................................................................................... 109	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.title	Debilidades del proceso de inclusión laboral en el municipio de Barrancabermeja: el caso de las personas con discapacidad auditiva	spa
dc.title.translated	Weaknesses of the labor inclusion process in the municipality of Barrancabermeja: the case of people with hearing disabilities	spa
dc.degree.name	Magíster en Políticas Públicas y Desarrollo	spa
dc.publisher.grantor	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB	spa
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.publisher.faculty	Facultad Ciencias Jurídicas y Políticas	spa
dc.publisher.program	Maestría en Políticas Públicas y Desarrollo	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.local	Tesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.subject.keywords	Public politics	eng
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dc.subject.keywords	Political science	eng
dc.subject.keywords	Hearing disability	eng
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dc.subject.keywords	Social integration	eng
dc.subject.keywords	People with hearing damage	eng
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dc.subject.keywords	Work of people with disabilities	eng
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dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001492532	*
dc.contributor.cvlac	Bonilla Ovallos, María Eugenia [0001492532]
dc.contributor.googlescholar	Bonilla Ovallos, María Eugenia [es&oi=ao]
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-9456-0062	*
dc.contributor.orcid	Bonilla Ovallos, María Eugenia [0000-0002-9456-0062]
dc.contributor.researchgate	Bonilla Ovallos, María Eugenia [Maria-Bonilla-Ovallos]
dc.subject.lemb	Administración pública	spa
dc.subject.lemb	Ciencia política	spa
dc.subject.lemb	Personas con daño auditivo	spa
dc.subject.lemb	Discapacidades	spa
dc.subject.lemb	Trabajo de personas con discapacidades	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.unab.edu.co	spa
dc.description.abstractenglish	The objective of the research was to understand the weaknesses in the process of inclusion of people with hearing disabilities in the labor market of the municipality of Barrancabermeja within the framework of public policies. Through two non-profit organizations, 20 people with hearing disabilities of working age were referenced, through the development of a mixed sampling strategy in which two types of directed sample were combined, where the data collection was developed by means of semi-structured interviews that started from a general approach to a specific one, in which the interpretation of realities through Colombian Sign Language was taken into account. The data collected was analyzed based on the natural transcripts of the interviews using the Content Analysis technique, where the information was approached through categories that support the experiences of the individuals. In the results, it can be evidenced through reading the municipal context and the relationship that the territory has with People with Hearing Disabilities, that social imaginaries and the limited communication between deaf and hearing people have led to social isolation from the population with hearing disabilities and there is no clear theoretical delimitation that allows understanding the deficiencies that this community faces in relation to its effective process of inclusion in the labor market.	eng
dc.subject.proposal	Políticas públicas	spa
dc.subject.proposal	Discapacidad auditiva	spa
dc.subject.proposal	Inclusión laboral	spa
dc.subject.proposal	Población sorda	spa
dc.subject.proposal	Políticas públicas	spa
dc.subject.proposal	Integración social	spa
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.publisher.deparment	Instituto de Estudios Políticos IEP	spa
dc.contributor.apolounab	Bonilla Ovallos, María Eugenia [maría-eugenia-bonilla-ovallos]
dc.coverage.campus	UNAB Campus Bucaramanga	spa
dc.description.learningmodality	Modalidad Presencial	spa
dc.contributor.linkedin	Bonilla Ovallos, María Eugenia [maría-eugenia-bonilla-ovallos-8431aa168]