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dc.contributor.advisorBonilla Ovallos, María Eugeniaspa
dc.contributor.authorViloria Peñaranda, Carlos Antoniospa
dc.coverage.spatialBarrancabermeja (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2021-03-17T00:23:04Z
dc.date.available2021-03-17T00:23:04Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/12446
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue comprender las debilidades en el proceso de inclusión de personas con discapacidad auditiva en el mercado laboral del municipio de Barrancabermeja dentro del marco de las políticas públicas. A través de dos organizaciones sin ánimo de lucro fueron referenciadas 20 personas con discapacidad auditiva en edad laboral, mediante el desarrollo de una estrategia de muestreo mixto en la que se combinaron dos tipos de muestra dirigida, donde la recolección de datos se desarrolló por medio de entrevistas semiestructuradas que partieron de un planteamiento general hacia uno específico, en el que se tuvo en cuenta la interpretación de las realidades a través de la Lengua de Señas Colombiana. Los datos recolectados se analizaron basándose en las transcripciones naturales de las entrevistas haciendo uso de la técnica de Análisis de Contenido, donde se abordó la información a través de categorías que fundamentan las experiencias de los individuos. En los resultados se puede evidenciar a través de la lectura del contexto municipal y la relación que posee el territorio con las Personas con Discapacidad Auditiva, que los imaginarios sociales y la limitada comunicación existente entre sordos y oyentes, ha llevado a que socialmente se aislé a la población con discapacidad auditiva y no se cuente con una delimitación teórica clara que permita entender las carencias que afronta esta comunidad en relación a su proceso efectivo de inclusión al mercado laboral.spa
dc.description.tableofcontentsINTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 1 CAPÍTULO 1. PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA Y SU INCLUSIÓN LABORAL ...................................................................................................................................... 4 1.1. MARCO CONCEPTUAL ................................................................................................... 4 1.1.1. Concepción de discapacidad ......................................................................................... 4 1.1.2. Discapacidad, derechos humanos y desarrollo ............................................................. 6 1.1.3. Mercado laboral ............................................................................................................ 8 1.1.4. Inclusión laboral.......................................................................................................... 10 1.2. MARCO LEGAL ............................................................................................................... 13 1.2.1. Contexto vinculante internacional .............................................................................. 13 1.2.2. Contexto normativo nacional de inclusión laboral ..................................................... 16 1.2.3. Normas enfocadas a la población con discapacidad auditiva ..................................... 18 CAPÍTULO 2. POLÍTICAS PUBLICAS .................................................................................... 21 2.1. ABORDAJE DE ANÁLISIS ............................................................................................. 23 2.2. IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PUBLICAS ....................................................... 26 2.3. POLÍTICAS PUBLICAS PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD ................. 28 2.3.1. Carácter nacional ........................................................................................................ 28 2.3.2. Carácter local .............................................................................................................. 30 CAPÍTULO 3. ABORDAJE METODOLÓGICO ....................................................................... 32 3.1. AMBIENTE LOCAL Y CONTEXTO .............................................................................. 32 3.2. UNIDAD DE ANÁLISIS Y MUESTRA .......................................................................... 34 3.3. RECOLECCIÓN DE DATOS ........................................................................................... 35 3.3.1. Estructura de la entrevista ........................................................................................... 36 2.3.2. Procedimiento general de la entrevista ....................................................................... 36 3.4. ANÁLISIS DEL CONJUNTO DE DATOS ...................................................................... 38 3.4.1. Definición de categorías ............................................................................................. 38 3.4.2. Codificación de datos .................................................................................................. 40 CAPÍTULO 4. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ............................................................. 44 4.1. SITUACIÓN NORMATIVA............................................................................................. 44 4.2. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO .......................... 49 4.2.1. Accesos a formación técnica y profesional ................................................................. 49 4.2.2. Estigmatización social ................................................................................................ 53 4.2.3. Apropiación de la condición de discapacidad ............................................................. 57 4.3. ACCESO A OPORTUNIDADES ..................................................................................... 59 4.3.1. Experiencia laboral ..................................................................................................... 59 4.3.2. Participación en convocatorias de empleo .................................................................. 63 4.3.3. Aspiraciones académicas ............................................................................................ 66 4.3.4. Independencia económica ........................................................................................... 69 4.4. PERCEPCIÓN DE DEBILIDADES ................................................................................. 72 4.4.1. Barreras sociales ......................................................................................................... 72 4.4.2. Empleadores inclusivos .............................................................................................. 77 4.4.3. Espacios integradores.................................................................................................. 80 4.4.4. Exteriorización de la cultura poblacional ................................................................... 82 4.5. INTERPRETACIÓN DE LAS REALIDADES SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS ÚNICAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA................................... 86 CAPÍTULO 5. DISCUSIÓN ....................................................................................................... 92 5.1. LINEAMIENTOS DE POLÍTICA PÚBLICA PARA UN ENFOQUE DE INCLUSIÓN LABORAL ................................................................................................................................ 96 CONCLUSIONES ...................................................................................................................... 101 LISTA DE REFERENCIAS ....................................................................................................... 103 ANEXOS .................................................................................................................................... 109spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleDebilidades del proceso de inclusión laboral en el municipio de Barrancabermeja: el caso de las personas con discapacidad auditivaspa
dc.title.translatedWeaknesses of the labor inclusion process in the municipality of Barrancabermeja: the case of people with hearing disabilitiesspa
dc.degree.nameMagíster en Políticas Públicas y Desarrollospa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Jurídicas y Políticasspa
dc.publisher.facultyInstituto de Estudios Políticos IEPspa
dc.publisher.programMaestría en Políticas Públicas y Desarrollospa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.localTesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.subject.keywordsPublic politicseng
dc.subject.keywordsPublic administrationeng
dc.subject.keywordsPolitical scienceeng
dc.subject.keywordsHearing disabilityeng
dc.subject.keywordsLabor inclusioneng
dc.subject.keywordsDeaf populationeng
dc.subject.keywordsPublic policieseng
dc.subject.keywordsSocial integrationeng
dc.subject.keywordsPeople with hearing damageeng
dc.subject.keywordsDisabilitieseng
dc.subject.keywordsWork of people with disabilitieseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
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dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001492532*
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=A-vSym0AAAAJ*
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9456-0062*
dc.subject.lembAdministración públicaspa
dc.subject.lembCiencia políticaspa
dc.subject.lembPersonas con daño auditivospa
dc.subject.lembDiscapacidadesspa
dc.subject.lembTrabajo de personas con discapacidadesspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishThe objective of the research was to understand the weaknesses in the process of inclusion of people with hearing disabilities in the labor market of the municipality of Barrancabermeja within the framework of public policies. Through two non-profit organizations, 20 people with hearing disabilities of working age were referenced, through the development of a mixed sampling strategy in which two types of directed sample were combined, where the data collection was developed by means of semi-structured interviews that started from a general approach to a specific one, in which the interpretation of realities through Colombian Sign Language was taken into account. The data collected was analyzed based on the natural transcripts of the interviews using the Content Analysis technique, where the information was approached through categories that support the experiences of the individuals. In the results, it can be evidenced through reading the municipal context and the relationship that the territory has with People with Hearing Disabilities, that social imaginaries and the limited communication between deaf and hearing people have led to social isolation from the population with hearing disabilities and there is no clear theoretical delimitation that allows understanding the deficiencies that this community faces in relation to its effective process of inclusion in the labor market.eng
dc.subject.proposalPolíticas públicasspa
dc.subject.proposalDiscapacidad auditivaspa
dc.subject.proposalInclusión laboralspa
dc.subject.proposalPoblación sordaspa
dc.subject.proposalPolíticas públicasspa
dc.subject.proposalIntegración socialspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*


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