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Construcción y recreación de la auto percepción corporal de las jóvenes adultas de Bucaramanga en la red social Instagram

dc.contributor.advisorBenavides Campos, Julio Eduardospa
dc.contributor.authorAbril Rincón, Nathaliaspa
dc.contributor.authorParra Sánchez, Karoll Melissaspa
dc.contributor.authorPrada Rodríguez, Jaime Andrésspa
dc.contributor.authorRiaño Medina, Danielaspa
dc.coverage.spatialBucaramanga (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2021-02-01T20:04:57Z
dc.date.available2021-02-01T20:04:57Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/12099
dc.description.abstractLa red social Instagram es un factor importante para la transmisión de mensajes generando una mediación entre prosumidor y consumidor. Cumpliendo con el objetivo principal de este trabajo de grado, se indagó cómo Instagram, como red social, construye y recrea la autopercepción del cuerpo femenino de las mujeres jóvenes adultas entre los 16 y 30 años de edad en Bucaramanga. Se implementó un análisis mixto (cualitativo y cuantitativo) con tres herramientas diferentes (encuesta, entrevista y grupo focal).Se analizó la influencia de la red social en las mujeres después de hacer uso de la plataforma y se obtuvieron resultados que muestran el efecto que tiene en la construcción y recreación de su auto percepción corporal al estar en contacto con los distintos mensajes que allí se generan y se comparten.spa
dc.description.tableofcontentsRESUMEN .................................................................................................................................................... 7 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................... 1 1. CAPÍTULO I: MARCO TEÓRICO ............................................................................................................. 6 1.1 LA NUEVA RED SOCIAL INSTAGRAM ......................................................................................................11 1.2 SISTEMA DE AUTO PERCEPCIÓN CONVERTIDO EN REALIDAD .........................................................................13 2. CAPÍTULO II: METODOLOGÍA..............................................................................................................15 2.1 HERRAMIENTAS DE CAMPO ................................................................................................................19 2.1.1 Encuesta ................................................................................................................................19 2.1.2 Entrevista ...............................................................................................................................21 2.1.3 Grupo Focal ............................................................................................................................22 3. CAPÍTULO III: ANÁLISIS TRABAJO DE CAMPO .....................................................................................26 3.1 ANÁLISIS ENCUESTAS ........................................................................................................................26 3.2 ANÁLISIS ENTREVISTAS ......................................................................................................................31 3.2.1 Análisis cualitativo por entrevista ...........................................................................................34 3.2.1.1 Eva Alejandra .............................................................................................................................. 34 3.2.1.2 María Camila ............................................................................................................................... 39 3.2.1.3 Katrinalieth ................................................................................................................................. 42 3.2.2 Mirada sobre las influencer entrevistadas ...............................................................................47 3.3 ANÁLISIS GRUPO FOCAL .....................................................................................................................49 4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..............................................................................................55 4.1 EL RETO NO ES SER PERFECTA ES SER COMPLETA.......................................................................................55 4.2 EL ESTEREOTIPO NO LO MARCA INSTAGRAM, LO MARCAS TÚ .......................................................................57 A. ANEXO: TRANSCRIPCIÓN DE ENTREVISTAS ........................................................................................62 B. ANEXO: TRANSCRIPCIÓN GRUPO FOCAL ............................................................................................80 C. ANEXO: TABULACIÓN Y GRÁFICAS ENCUESTA ....................................................................................91 BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................... 105spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleConstrucción y recreación de la auto percepción corporal de las jóvenes adultas de Bucaramanga en la red social Instagramspa
dc.title.translatedConstruction and recreation of the bodily self-perception of young adults from Bucaramanga on the social network Instagramspa
dc.degree.nameComunicador Socialspa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artesspa
dc.publisher.programPregrado Comunicación Socialspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.subject.keywordsCommunicationeng
dc.subject.keywordsSocial aspectseng
dc.subject.keywordsCommunication and cultureeng
dc.subject.keywordsSocial comunicationeng
dc.subject.keywordsHuman networkseng
dc.subject.keywordsSocial behavioreng
dc.subject.keywordsCultural behavioreng
dc.subject.keywordsOnline discussion groupseng
dc.subject.keywordsSocial communicationeng
dc.subject.keywordsSelf perceptioneng
dc.subject.keywordsWomaneng
dc.subject.keywordsImageeng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNABspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
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dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000202517*
dc.contributor.cvlacBenavides Campos, Julio Eduardo [julio-eduardo-benavides-campos]
dc.contributor.googlescholarhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=GY0x3fIAAAAJ*
dc.contributor.googlescholarBenavides Campos, Julio Eduardo [es&oi=ao]
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9661-4351*
dc.contributor.orcidBenavides Campos, Julio Eduardo [0000-0002-3920-9165]
dc.contributor.researchgatehttps://www.researchgate.net/profile/Julio_Benavides_Campos*
dc.contributor.researchgateBenavides Campos, Julio Eduardo [Julio-Benavides-Campos]
dc.subject.lembComunicaciónspa
dc.subject.lembAspectos socialesspa
dc.subject.lembComunicación y culturaspa
dc.subject.lembRedes humanasspa
dc.subject.lembConducta socialspa
dc.subject.lembConducta culturalspa
dc.subject.lembGrupos de discusión en líneaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishNowadays, social networks have become a fundamental element for communication between individuals. The social network Instagram is an important factor for the transmission of messages, generating mediation between prosumer and consumer. The main objective of this degree project was to investigate how Instagram, as a social network, builds and recreates the self-perception of the female body of young adult women between 16 and 30 years of age in Bucaramanga. With the field work, a mixed analysis (qualitative and quantitative) was implemented with three different tools (survey, interview and focus group). The survey was applied to female students at the Autonomous University of Bucaramanga and the Industrial University of Santander. The other two were applied to women within the established age range.eng
dc.subject.proposalComunicación socialspa
dc.subject.proposalInstagramspa
dc.subject.proposalRed socialspa
dc.subject.proposalAuto percepciónspa
dc.subject.proposalMujerspa
dc.subject.proposalImagenspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.coverage.campusUNAB Campus Bucaramangaspa
dc.description.learningmodalityModalidad Presencialspa
dc.contributor.linkedinBenavides Campos, Julio Eduardo [julio-eduardo-benavides-campos-b024536a]


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