Estudio dinámico sistémico del efecto de los modelos educativos tradicionales en el subdesarrollo

Laguna Orozco, José Martin

dc.contributor.advisor	Parra Valencia, Jorge Andrick	spa
dc.contributor.author	Laguna Orozco, José Martin	spa
dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.date.accessioned	2021-01-28T20:24:56Z
dc.date.available	2021-01-28T20:24:56Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12749/12079
dc.description.abstract	Investigación enfocada en la elaboración de un modelo de simulación, con el que se pueda evidenciar cuales deben ser los aspectos que se deben tener en cuenta a la hora de mejorar el modelo educativo, con el fin de aumentar los niveles de conocimiento de los estudiantes; para ello se realizó una investigación sobre distintos aspectos y factores que están influyendo en el lento avance de la calidad educativa del país.	spa
dc.description.tableofcontents	Lista de Tablas. 5 Lista de Figuras. 6 RESUMEN. 7 Línea de Investigación. 7 Capítulo I 8 INTRODUCCIÓN. 8 Árbol del problema. 8 Planteamiento general del problema. 9 Cambios implementados en la educación colombiana. 11 JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN. 12 OBJETIVO GENERAL. 14 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 14 HIPÓTESIS DINÁMICA. 15 LINEAMIENTOS DE MEJORA HACIA EL PROBLEMA. 16 Flexibilidad en el modelo educativo. 16 Pensamiento Crítico. 16 Formación en competencia humanas. 16 Implementación de TICs. 17 Capacitación e incentivos a docentes. 17 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN. 17 Pedagogía del oprimido. 18 Cómo escapar del valle de la muerte de la educación - Ken Robinson. 19 Las escuelas matan la creatividad - Ken Robinson. 19 Nuestras escuelas decadentes. ¡Basta ya! - Geoffrey Canadá. 20 Las tecnologías de la información y la comunicación: su impacto en la educación. 20 Estos son los 3 cambios más disruptivos que están transformando la educación mundial. 21 Del aprendizaje tradicional al cambio de paradigma educativo. 22 Trastornos del sueño y rendimiento escolar en alumnos de 1º y 2º de la eso del ies Roques de Salmor. 22 Efectos de las horas y los hábitos de sueño en el rendimiento académico de niños de 6 y 7 años: un estudio preliminar. 23 El impacto de la actividad física y el deporte sobre la salud, la cognición, la socialización y el rendimiento académico: una revisión teórica. 24 Comportamiento del sistema ante problemas educativos. 24 Un modelo dinámico del sistema de eficiencia de la educación primaria en América Latina. 24 Capítulo ll 26 MARCO TEÓRICO. 26 Factor Pedagógico. 26 Factor Tecnológico. 29 Capítulo III 34 MARCO METODOLÓGICO. 34 Capítulo IV 35 MODELO COMO SOLUCIÓN AL PROBLEMA. 35 Investigaciones utilizadas para la elaboración del modelo inicial. 35 Modelo Preliminar. 38 Capítulo V 45 RESULTADOS OBTENIDOS. 45 Capítulo VI 47 CONCLUSIONES. 47 Capítulo VII 48 TRABAJOS FUTUROS. 48 BIBLIOGRAFÍA. 49	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.title	Estudio dinámico sistémico del efecto de los modelos educativos tradicionales en el subdesarrollo	spa
dc.title.translated	Systemic dynamic study of the effect of educational models traditional in underdevelopment	spa
dc.degree.name	Ingeniero de Sistemas	spa
dc.publisher.grantor	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB	spa
dc.rights.local	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.publisher.faculty	Facultad Ingeniería	spa
dc.publisher.program	Pregrado Ingeniería de Sistemas	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local	Trabajo de Grado	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.subject.keywords	Systems engineer	eng
dc.subject.keywords	Technological innovations	eng
dc.subject.keywords	Learning level	eng
dc.subject.keywords	Improvement guidelines	eng
dc.subject.keywords	Simulation model	eng
dc.subject.keywords	Effects	eng
dc.subject.keywords	Dynamic hypothesis	eng
dc.subject.keywords	Factors	eng
dc.subject.keywords	Methodology	eng
dc.subject.keywords	Simulation	eng
dc.subject.keywords	Educational model	eng
dc.subject.keywords	Educative technology	eng
dc.subject.keywords	Teaching methods	eng
dc.subject.keywords	Information and communication technologies	eng
dc.identifier.instname	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional UNAB	spa
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dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
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dc.contributor.cvlac	https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000160326	*
dc.contributor.googlescholar	https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=O7IQH-AAAAAJ	*
dc.contributor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-2060-6419	*
dc.contributor.scopus	https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57194112517	*
dc.contributor.researchgate	https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Parra_Valencia	*
dc.subject.lemb	Ingeniería de sistemas	spa
dc.subject.lemb	Innovaciones tecnológicas	spa
dc.subject.lemb	Tecnología educativa	spa
dc.subject.lemb	Métodos de enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Tecnologías de la información y comunicación	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.unab.edu.co	spa
dc.description.abstractenglish	Research focused on the development of a simulation model, with which it can be shown which aspects should be taken into account when improving the educational model, in order to increase the levels of knowledge of the students; For this, an investigation was carried out on different aspects and factors that are influencing the slow progress of educational quality in the country.	eng
dc.subject.proposal	Nivel de aprendizaje	spa
dc.subject.proposal	Lineamientos de mejora	spa
dc.subject.proposal	Modelo de simulación	spa
dc.subject.proposal	Efectos	spa
dc.subject.proposal	Hipótesis dinámica	spa
dc.subject.proposal	Factores	spa
dc.subject.proposal	Metodología	spa
dc.subject.proposal	Simulación	spa
dc.subject.proposal	Modelo educativo	spa
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.coverage.campus	UNAB Campus Bucaramanga	spa
dc.description.learningmodality	Modalidad Presencial	spa