Las tecnologías emergentes de la Web Semántica están generando nuevas formas de representación y distribución de la información, y prometen soluciones al problema planteado inicialmente, estas soluciones pasan por el uso ...

El objetivo del estudio fue el diseño de la “Competencia de Prácticas Inclusivas” que se articuló a la ruta “Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente” Ministerio de Educación Nacional (2013), y de esta manera ...

El presente documento describe el desarrollo del trabajo realizado sobre “Impacto de la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga sobre el medio local”. El documento resume el modelo ...

El programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia MVZ de la institución universitaria, requiere de una didáctica basada en los principios de la complejidad en función de mirar los procesos desde las relaciones y no desde ...

La UNESCO (2015) establece que la educación inclusiva es uno de los principales retos que tiene el sistema educativo actual, que busca garantizar el acceso a la educación de todos los niños sin importar sus condiciones. ...

En este trabajo se propone una guía para el desarrollo de aplicaciones web que permitan interacción multimodal, y presenten un modelo de datos basado en web semántica. Para lograrlo se realizó un estudio del estado del ...

El objetivo principal de este trabajo es el desarrollo de una propuesta de arquitectura software para la implementación de portales Web semánticos basados en interacción por voz. Este trabajo plantea, los componentes ...

Este trabajo introduce una arquitectura computacional basada en Grid Computing para el montaje, almacenamiento, y visualización de repositorios de objetos de aprendizaje (OAs) soportado en herramientas de código abierto, ...