Fortalecimiento en el manejo de emociones y resolución de conflictos en los alumnos de grado cuarto, quinto y aceleración de la Institución Educativa Ciudadela Empresarial Cuyabra

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2014Autor
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Resumen
Durante el presente trabajo se realizaran diferentes actividades con los niños de grados cuarto, quinto y el grado de aceleración de la institución educativa Ciudadela Empresarial Cuyabra de la ciudad de armenia. Se trabajaran temáticas como el manejo de emociones y la resolución de conflictos, principalmente dentro del aula de clase y la institución educativa. Se realizarán talleres y actividades educativas con el fin de fortalecer las habilidades que poseen los estudiantes, el rol de mediador dentro de un conflicto y la capacidad que tienen para transmitir sus opiniones de manera asertiva. Se presentaran los resultados obtenidos a partir de la realización de encuestas y seguimiento a las actividades realizadas.
Palabras clave
Psicología; Relaciones interpersonales; Emociones; Violencia escolar; Investigación; ComportamientoKeywords
Psychology; Healthy coexistence; Classrooms; Students; Basic education; Relationships; Emotions; School violence; Investigation; BehaviorEnlace a este registro en el Repositorio Institucional UNAB
http://hdl.handle.net/20.500.12749/11546
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- Psicología [876]