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dc.contributor.advisorSalazar Ordóñez, Laura Margarita
dc.contributor.authorCruz Murillo, Jaiver Yaith
dc.contributor.authorSantos Corredor, Aura María
dc.coverage.spatialSan Gil (Santander, Colombia)spa
dc.date.accessioned2020-10-29T15:57:28Z
dc.date.available2020-10-29T15:57:28Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12749/11493
dc.description.abstractLa presente investigación gira en torno a la descripción de las representaciones sociales que tienen los docentes de planta de la Fundación Universitaria de San Gil Unisangil Facultad de Ciencias de la Salud del Programa de Psicología UNAB Ext UNISANGIL acerca de la homosexualidad. Este estudio es de tipo cualitativo-descriptivo, y la muestra la componen 5 docentes de planta. La recolección de la información se realizó mediante un cuestionario semi-estructurado, compuesto por 17 preguntas abiertas, el cual fue validado por tres expertos, uno de ellos en construcción de ítems; redacción y los restantes en conocimiento del tema. El análisis de los datos se llevó a cabo por medio de una página virtual de encuestas, la cual categorizaba las respuestas teniendo en cuenta: sexo, edad y estado civil. Como resultado se obtuvo que existe representaciones sociales ligadas a prácticas incluyentes tales como: respeto por la diferencia, buen trato, igualdad y equidad en ámbitos sociales, familiares, laborales y educativos. Promoviendo así una sociedad tolerante y pluralista.spa
dc.description.sponsorshipFundación Universitaria Unisangilspa
dc.description.tableofcontents1. RESUMEN 4 1.1. ABSTRACT 2. INTRODUCCION 5 3. JUSTIFICACIÓN 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5. OBJETIVOS 8 5.1 Objetivos general 9 5.2 objetivos específicos 9 6. ANTECEDENTES 12 7. MARCO TEÓRICO 13 8. MARCO METODOLÓGICO 19 8.1 Tipo de investigación 19 8.2 Población 19 8.3 Muestra 20 8.4 Instrumentos 20 8.5 procedimiento 9. RESULTADOS 21 10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 27 11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 26 12. APÉNDICES 28spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleRepresentaciones sociales que tienen los docentes del programa de psicología UNAB ext Unisangil sobre la homosexualidadspa
dc.title.translatedSocial representations that the teachers of the psychology program UNAB ext Unisangil have about homosexualityspa
dc.degree.namePsicólogospa
dc.publisher.grantorUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Salud
dc.publisher.programPsicología
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.localTrabajo de Gradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.subject.keywordsPsychologyspa
dc.subject.keywordsSocial representationsspa
dc.subject.keywordsSocial diversityspa
dc.subject.keywordsHomosexualityspa
dc.subject.keywordsPrejudices and inclusive practicesspa
dc.subject.keywordsSexual behaviorspa
dc.subject.keywordsIndividual differencespa
dc.subject.keywordsEthicsspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.referencesAcosta ,Zambrano. (2015) Prácticas cotidianas de docentes y estudiantes de la IU CESMAG en relación a las personas con orientación sexual homosexual en el contexto universitario. San Juan de Pasto, Universidad de Manizales. Recuperado por: http://ridum.umanizales.edu.co:8080/jspui/bitstream/6789/2217/2/ARTICULO%20.pdfspa
dc.relation.referencesAcosta, Frade (2011) Representaciones sociales sobre la comunidad LGBTI, que tienen docentes y estudiantes de la corporación universitaria Minuto de Dios. Bogotá, Universidad Minuto de Dios. Recuperado por: http://repository.uniminuto.edu:8080/jspui/bitstream/10656/1131/1/TESIS..pdfspa
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dc.relation.referencesColombia Diversa (2005 – 2006) Situación de derechos humanos de la población LGBT; Informe Alterno presentado al Comité de Derechos Humanos de Naciones Unidas. Mayo de 29 2010.http://tbinternet.ohchr.org/Treaties/CCPR/Shared%20Documents/COL/INT_CCPR_NGO_COL_99_8437_E.pdfspa
dc.relation.referencesFernando Bianco, sexólogo y presidente del Colegio Médico del Distrito Metropolitano, (1984). Homosexualidad Vs metrosexualidad... Moda o genética. Recuperado por http://homovsmetro.blogspot.com.co/spa
dc.relation.referencesVelásquez, Gutiérrez y Quijano. (2013). Representaciones sociales sobre la homosexualidad en estudiantes heterosexuales de Psicología y de Biología: un estudio descriptivo. Universidad del Valle (Colombia) y McMasterUniversity (Canadá). Recuperado por: http://teocripsi.com/documents/3VELASQUEZ.pdfspa
dc.relation.referencesorganización intersexual Internacional OII Traducción de Laura Inter de la definición de Intersexualidad de la Organización Intersexual Internacional OII. (19 January, 2012.) http://oiiinternational.com/intersex-library/intersex-articles/what-is-intersex/spa
dc.contributor.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000122722spa
dc.subject.lembPsicologíaspa
dc.subject.lembComportamiento sexualspa
dc.subject.lembÉticaspa
dc.subject.lembDiferencia individualspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.unab.edu.cospa
dc.description.abstractenglishThe present investigation revolves around the description of the social representations that have the teachers of plant of the University Foundation of San Gil Unisangil Faculty of Health Sciences of the Program of Psychology UNAB Ext UNISANGIL about the homosexuality. This study is qualitative-descriptive, and the sample is composed of 5 teachers of plant. The information was collected through a semi-structured questionnaire, composed of 17 open questions, which was validated by three experts, one in methodology and the other in knowledge of the subject. The analysis of the data was carried out through a virtual survey page, which categorized the responses taking into account: gender, age and marital status. As a result it was obtained that there are social representations linked to inclusive practices such as: respect for difference, good treatment, equality and equity in social, family, labor and educational. Promoting a tolerant and pluralistic society.spa
dc.subject.proposalRepresentaciones socialesspa
dc.subject.proposalDiversidad socialspa
dc.subject.proposalHomosexualidadspa
dc.subject.proposalPrejuicios y prácticas incluyentesspa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPspa


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