Propuesta curricular para el estudio del dolor en las escuelas de medicina
Abstract
ResumenAunque la mayorÍa de las decisiones clÍnicas, como las relativas al manejo del dolor, son tomadas por los médicos, es obvio dede hace mucho tiempo que la intensidad de la enseñanza en el pregrado de las escuelas de medicina está lejos de lo deseable. Muchas escuelas de medicina enseñan muy poco acerca del dolor, sea en los niveles básicos o clÍnicos, y la información se integra pobremente.
Keywords
Health Sciences; Medicine; Medical Sciences; Biomedical Sciences; Life Sciences; Innovations in health; ResearchLink to resource
https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/329
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- Revista MedUNAB [804]